【題目】請根據如圖寫出：
（1）反應①、②的化學方程式_____。
（2）反應③、④在實驗室的應用_____。
【答案】C+CO2
2CO、2CO+O2
2CO2或CO+CuO
Cu+CO2、3CO+Fe2O32Fe+3CO2或4CO+Fe3O43Fe+4CO2（任寫其一即可） ③的應用：實驗室檢驗二氧化碳；④的應用：實驗室制取二氧化碳
【解析】
二氧化碳可與碳反應生成一氧化碳，則乙是一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳或一氧化碳與金屬氧化物反應生成二氧化碳和金屬單質，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣和水，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳、水、氯化鈣，故甲是碳酸鈣。將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗，推斷正確。
（1）反應①、②的化學方程式分別為：
、
或
或
（2）反應③在實驗室用來檢驗二氧化碳、反應④在實驗室制取二氧化碳。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。
（1）在t1℃時，A、B兩種物質的溶解度_____。
（2）t1℃時，要使接近飽和的B物質溶液變為飽和溶液，可采取的一種措施是_____。
（3）t2℃時，A物質飽和溶液中溶質的質量分數為_____。若要把100克該飽和溶液稀釋成質量分數為5%的溶液，應加水_____克。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小林同學思用如圖所示的裝置制取氧氣。請回答有關問題:
（1）寫出圖中標號a的儀器名稱____________________，
（2）裝置中有一處明顯的錯誤是___________________，
（3）利用改正后的裝置制取氧氣。發生反應的文字表達式為___________________，
（4）當觀察到導管口.___________________時.開始收集氧氣。
（5）結束加熱時.應___________________，防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖。根據圖回答：
(1)用S表示物質的溶解度，在_____℃時，SA＝SB＞SC；
(2)隨著溫度的升高，A、B、C三種物質的飽和溶液中有溶質從溶液中析出的是_____。
(3)要將B物質從它的飽和溶液中析出，應采用的方法是_____（填“冷卻”或“蒸發”）結晶法。
(4)t3℃時，90gA物質的飽和溶液中，含有A物質_____g。
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【題目】如圖所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。請回答：
（1）氟元素與硅元素最本質的區別是_____。
（2）相等質量的氟氣和硅單質的原子數目之比是_____。
（3）氟元素和硅元素組成的化合物的化學式為_____。（氟為-1 價，硅+4 價）
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【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內初始氣壓，p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓）．下列說法正確的是（ ）
A．燃燒匙內所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果無影響
B．反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C．p=0.79p0，p′=p0是因為紅磷的著火點比木炭低
D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年5月，中國科學院，國家語言文字工作委員會，全國科學技術名詞審定委員會在北京聯合舉行新聞發布會，正式向社會發布115號等元素的中文名稱，115號元素的相關信息如圖所示，有關該元素說法不正確的是( )
A. 屬于非金屬元素 B. 原子序數為115
C. 元素名稱為鏌 D. 元素符號為Mc
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【題目】如圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。請回答深下列問題:
（1）交點的含義是___________________________________________；
（2）甲的飽和溶液中混有少量乙,提純甲采用的方法_______________________________________；
（3）30°C時,將80g乙的飽和溶液稀釋為質量分數為20%的乙溶液,需要加水______________________________________g；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國在神木即將建成規模較大的甲醇（化學式為 CH3OH）生產基地，請回答：
（1）甲醇屬于_____（填“有機物”或“無機物”）．
（2）甲醇燃燒的化學方程式為_____．
（3）甲醇作為燃料（和煤相比）的優點是_____．
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