【題目】實驗室通常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體.如圖所示,請回答下列問題:
![]()
①寫出該反應的化學方程式;_____
②指出圖中小試管A的作用是_____
③怎樣檢驗集氣瓶是否裝滿二氧化碳氣體?______
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫正確的是( )
A. H2O2
H2O+O2↑
B. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
C. 4Fe+3O2
2Fe2O3
D. 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用A﹣H編號后,做如下實驗。
![]()
(1)實驗中觀察到有氣泡出現的試管是_____、_____,有沉淀生成的試管是_____、_____。
(2)寫出實驗中無明顯現象產生的試管中發生的化學方程式_____。
(3)實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的_____后,溶液變為藍色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質是_____。
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質是_____、_____。
(5)寫出此實驗試管中發生反應的化學方程式
試管C中_____,試管D中_____,試管H中_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:
![]()
(1)若利用上述部分儀器取氧氣,需要補充的儀器是__________,該儀器在實驗中的用途_________,反應的化學方程式為___________,為了得到較純凈的氧氣,可以利用_________法收集氧氣,開始收集的時刻是________。
(2)若要制備并檢驗二氧化碳,需補充一種溶液,該溶液溶質的俗稱是__________。
(3)下圖是同學繪制的實驗室制取并檢驗二氧化碳的裝置圖,請幫他補充完整___________。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質發生化學變化的前后,總質量是否發生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:
(一)提出假設:物質發生化學變化前后總質量不變。
(二)設計并進行實驗:小劉設計的實驗裝置和選用藥品如A所示,小李設計的實驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應前后都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
(1)小劉的實驗:
①在紅磷燃燒時,觀察到的現象是__________________ 。
②做這個實驗前錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是____________。
(2)小李的實驗:稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應看到___________現象,反應結束后再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向_________偏轉(填“左”或“右”)。
(三)得出實驗結論:
小劉認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等;小李認為:在化學反應中,生成物總質量與反應物總質量不相等。
①你認為________的結論正確.導致另一個實驗結論錯誤的原因是:_______,應如何改進_____。
②請從原子的角度分析你認為正確結論的原因:_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學設計的某些實驗裝置,回答下列問題:
![]()
(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a_____;b_____。
(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發生裝置是_____,收集裝置可選用_____。
(3)A裝置檢查氣密性的方法是_____。
A 先把導管放入水中,后用手捂住試管,看導管口是否有氣泡冒出
B 先用手捂住試管,后把導管放入水中,看導管口是否有氣泡冒出
(4)①實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是_____,反應的符號表達式為_____,屬于什么基本反應類型_____。
②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有:
①從水槽中撤出導管; ②收集氣體; ③固定裝置; ④檢查裝置的氣密性; ⑤加熱; ⑥撤酒精燈; ⑦裝藥品,正確的操作順序是_____
A.④⑦③⑤②①⑥ B.⑦④③⑤②⑥① C.①②③④⑤⑥⑦ D.④⑦③⑤②⑥①
在完成“②收集氣體”步驟時,應當_____時收集氣體。
③實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口塞一團疏松的棉花,其作用是_____。
(5)對比上述兩種制取氧氣的方法,從安全、節能、環保、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的反應物最好用_____(填“高錳酸鉀”或“過氧化氫”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,氨的水溶液具有堿性.某興趣小組設計以下實驗,探究分子運動的有關情況.請回答實驗中的有關問題:
![]()
(1)實驗一:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.可觀察到的實驗現象是_____,由實驗一得出的結論有_____.
(2)實驗二(如甲所示):燒杯B中的現象是_____;產生這一現象的原因是_____.
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗三(如乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要?為什么?_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于化學反應的說法,正確的是( )
A. 化學反應在生成新物質的同時,還伴隨著能量的變化
B. 化合反應的反應物一定是單質,生成物一定是化合物
C. Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2,該反應有單質生成,屬于置換反應
D. 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,反應后固體質量減少,該反應不遵循質量守恒定律
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應屬于置換反應的是( )
A. 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓
B. CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
C. 2NaNO3
2NaNO2+O2↑
D. CuO+H2
Cu+H2O
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com