Question

（2009?河西區(qū)二模）請根據(jù)下列裝置圖來回答問題：

（1）用B、C作氣體發(fā)生裝置，可制取多種氣體，寫出制取其中一種氣體的化學方程式

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

；與B相比，C的優(yōu)點是

可隨時添加液體藥品

．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O₂，需要在裝置A的試管口放一團棉花，其作用

防止高錳酸鉀粉末進入導管，并進入水槽

；可用E裝置來收集O₂，這是利用了O₂

密度比空氣大

的性質．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣待氯酸鉀完全分解后，欲將殘留物配制成一定質量分數(shù)的氯化鉀溶液，方法是先提純后配制．現(xiàn)有以下實驗步驟：①蒸發(fā)結晶和干燥②計算 ③過濾 ④稱量 ⑤溶解．
正確的操作順序是

⑤③①②④⑤

（填標號）．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)裝置特點分析所用藥品的狀態(tài)和反應條件，進而分析可制取的氣體和反應原理；
（2）根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項和所用收集方法判斷氧氣的性質；
（3）根據(jù)混合物的分離方法和溶液的配制確定正確的操作順序．

解答：解：（1）B、C作氣體發(fā)生裝置，屬于固體和液體常溫反應制取氣體，可以制取的氣體有氧氣，二氧化碳和氫氣，C中有長頸漏斗，與B相比，具有可隨時添加液體藥品的優(yōu)點；
故答案為：
Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑（也可是過氧化氫制取氧氣和大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的方程式）；
可隨時添加液體藥品；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，并進入水槽，E裝置是向上排空氣法，是利用了氧氣的密度比空氣大；
故答案為：
防止高錳酸鉀粉末進入導管，并進入水槽；氧氣的密度比空氣大；
（3）氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣，要提純氯化鉀，可依據(jù)氯化鉀能溶于水，二氧化錳不溶于水的性質用過濾的方法進行分離，故要先溶解，再過濾、蒸發(fā)結晶和干燥，配制一定質量分數(shù)的氯化鉀溶液．要先計算，再稱量，再溶解；
故答案為：
⑤③①②④⑤

點評：本題考查了裝置的選取方法，方程式的書寫，高錳酸鉀制取氧氣的注意事項，混合物的提純和溶液的配制，能較深層次的考查學生的思維和應用知識的能力．