【題目】下列符號中表示的含義最多的是（ ）
A.N B.2H C.Hg D.Cl
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】隨著社會的發(fā)展，大力發(fā)展新能源汽車已成為趨勢。蕪湖市新能源汽車項目預計2016年6月建成投產(chǎn)，建成后可實現(xiàn)年產(chǎn)5萬輛電動汽車。
（1）汽車的外部材料如圖所示，含有的金屬元素是 (填元素符號)，含有的有機合成材料為______。
（2）鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹，噴漆防銹的原理是 。
（3）汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉(NaN3)或硝酸銨等物質(zhì)。當汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時，這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應，產(chǎn)生大量氣體，充滿氣囊。已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉；硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮氣體和水蒸氣。寫出疊氮化銨鈉分解的化學方程式 。
（4）純電動汽車與傳統(tǒng)燃油汽車相比，優(yōu)點是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于化學與日常生活關系的歸納中，存在錯誤的是（ ）
A | 化學與健康 | ①食用鮮黃瓜﹣可大量補鈣 | ②人體缺鐵﹣易患貧血病 |
B | 化學與生活 | ①減輕車內(nèi)異味﹣開窗通風 | ②防止食品受潮﹣用氧化鈣做干燥劑 |
C | 化學與安全 | ①重金屬鹽中毒﹣喝鮮牛奶解毒 | ②煤氣泄漏﹣關閉閥門，嚴禁煙火 |
D | 化學與環(huán)境 | ①使用乙醇汽油﹣減少空氣污染 | ②合理使用農(nóng)藥、化肥﹣減少水污染 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室用于氣體制備的裝置，請根據(jù)圖示回答問題：
（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是 （填序號，下同）。
（2）實驗室中能用于過氧化氫溶液制氧氣，且便于隨時添加液體藥品的發(fā)生裝置是 ；要想得到比較純凈的氧氣，需要選擇的收集裝置是 。
（3）實驗室制取二氧化碳時，應選擇的收集裝置是 ，理由是 ；判斷二氧化碳是否收集滿的方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】應用所學知識，分析有關信息，回答下列問題：
（1）最近我市完成了92號和95號汽油的推廣使用，降低了汽車尾氣中的硫氧化物，為進一步減少污染，通常在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”．裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖如圖所示：
請寫出反應的化學方程式 ；
在反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是 ．
（2）已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學方程式表示為：2Mg+X
2MgO+C，則X的化學式為 ；若金屬鎂的質(zhì)量為m1，完全反應后生成碳的質(zhì)量為m2，則m1 m2（填＞、=、＜）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體所需的維生素C（化學式為C6H8O6）主要從蔬菜、水果中攝取。請計算：
（1）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 。
（2）若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.3%的維生素C溶液1000g，需要維生素C的質(zhì)量為 g，水的質(zhì)量為 g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(5分)按要求填空
（1）根據(jù)下列元素和根的化合價，寫出符合要求的物質(zhì)的化學式。
Fe （+3） OH（-1） Mg（0） Na（+1） S（+6） O（-2） C（-1）
①一種金屬單質(zhì)
②一種難溶性堿
③一種非金屬氧化物
（2）寫出下列符號或加點數(shù)字的含義：
①2He ② Al3＋
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