【題目】下列化學用語與含義相符的是
A.3Cu----------3個銅分子
B.氫氣中氫元素的化合價
C.FeSO4--------硫酸鐵
D.鋁離子----------Al3+
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語表示（最后一空用文字表示）：
（1）用作氣體肥料的物質是___________________；
（2）硝酸根離子___________________ ；
（3）在Na2CO3溶液中滴入無色酚酞溶液，溶液由無色變為紅色，說明在Na2CO3溶液中存在__________ ；
（4）液態偏二甲肼（化學式C2H8N2）是運載火箭的燃料，它與液態四氧化二氮混合后點燃便會劇烈燃燒，除了產生二氧化碳和水外，還產生一種空氣中含量最多的氣體。該反應的化學方程式為：______；通過此反應你對燃燒的概念的新認識是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是某些物質間發生化學反應的微觀示意圖，用
和
分別表示兩種元素的原子。下列化學方程式符合圖示反應關系的是
A. 2CO+O2
2CO2
B. N2+3H2
2NH3
C. C +O2CO2
D. 2Mg +O22MgO
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）寫出下列反應的文字表達式。
① 紅磷在氧氣中燃燒：
② 硫在空氣中燃燒：
③ 加熱高錳酸鉀制氧氣：
④ 鐵絲在氧氣中燃燒；
其中屬于化合反應的是（填序號，下同） 屬于分解反應的是
（2）請為下列實驗操作選取儀器（填寫相應的序號）：
①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒⑨50mL量筒
取用粉末狀的固體用 ____硫在氧氣中燃燒的實驗用
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 取8mL的液體用
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【題目】某興趣小組同學做如下圖所示探究分子運動的實驗，回答下列有關問題。
(1)實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，無明顯現象；再向其中滴加濃氨水，溶液變紅色。由實驗Ⅰ得出的結論有_____________________________。
(2)實驗Ⅱ：(如圖甲所示)燒杯B中的現象是溶液慢慢變紅色；產生這一現象的原因是：________________。
(3)為使實驗結論準確可靠，該興趣小組的同學設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要？________理由是________________________。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請你根據所學知識，依圖回答下列問題。
（1）向圖①所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內出現的現象是_____，乙試管內的溶液是_____溶液（飽和或不飽和）。
（2）實驗圖②中澄清的石灰水剛開始沒有變渾濁，一段時間后開始變渾濁，原因是_____。
（3）實驗圖③中水從A轉移到B中，體現了_____（填寫分子的一條性質），發生的是_____（選填“物理”或“化學”）變化。
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【題目】膽礬(CuSO4·5H2O）是一種重要的含銅化合物。膽礬溶于水得硫酸銅溶液。可用孔雀石為原料制取膽礬，部分工藝流程如如圖。孔雀石主要成分為Cu2(OH)2CO3，還含有少量SiO2（難溶于水、不與稀硫酸反應）、Fe2O3等雜質，Cu2(OH)2CO3難溶于水，與稀硫酸反應無沉淀生成。請回答：
（1）在CO2生成CaCO3的過程中，發生反應：CO2+CaC12+2NH3+H2O=CaCO3↓+2X，X的名稱為__
（2）濾渣a的化學式為_______________
（3）寫出Fe2O3與稀硫酸反應的化學方程式：_______________________________________
（4）溶液b中的溶質有（寫化學式）：H2SO4、____________、__________________
（5）鹽溶液c的顏色為__________，實驗室蒸發溶液時用到的玻璃儀器有_____________（寫出兩種）。
（6）農業上可用硫酸銅溶液和熟石灰配置波爾多液，寫出反應的化學方程式：___________________； 該反應的基本反應類型為_________________
（7）工業上可用電解硫酸銅的方法得到銅，其方程式為：2CuSO4+2H2O=2Cu+O2↑+2H2SO4，電解產生64kg銅，能生成氧氣________kg
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【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。
【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是_____________。
【查閱資料】CaC12 滾液顯中性
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質的成分是什么？
【猜想與假設】針對疑問，甲組同學猜想如下：
猜想I：只有CaC12 猜想II：有__________
猜想III：有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為猜想IV不合理，其理由是_________________。
【實驗探究】為了驗證其余猜想，各小組進行了下列三個方案的探究。
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實驗操作 |
|
|
|
實驗現象 | ____________ | __________ | 產生白色沉淀 |
實驗結論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想III是正確的。
【評價反思】（1）丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因____________。
（2）在分析反應后所得溶液中溶質的成分時，除了考慮生成物外．還需要考慮_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖示回答相關問題。
(1)下列通過對照實驗探究影響鐵生銹的因素。
實驗 | 分析 |
| 一段時間后發現A、C 中鐵片變紅，B中鐵片依然光亮,對比A、B中的現象，說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是___________；對比B、C中的現象，說明鐵生銹快慢與____________有關。 |
(2)小明同學設計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種飽和溶液。
實驗一 | 實驗二 | 分析 |
|
| 兩種方案中均觀察到B試管內出現白色渾濁，則B中溶液為______(填名稱) ；實驗二的設計原理是_____________。 |
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