【題目】（4分）如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖。
（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是 ，P點所表示的含義為 。
（2）①將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質的溶質質量分數由大到小的順序是 ；
②如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？ 。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質量分數（圖中固定裝置已略去）．
探究過程如下：
Ⅰ．連接實驗裝置并檢查裝置氣密性．
Ⅱ．向B中加入質量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B中緩緩加入稀硫酸．待B中不再有氣體產生時，夾緊彈簧夾，立即移出D中導管，準確讀取并記錄量筒內水的體積．
Ⅲ．經過濾等操作，準確稱量并記錄B中剩余固體物質的質量．
Ⅳ．該小組的甲同學根據反應前后B中固體物質的質量計算樣品中鋅的質量分數；乙同學認定量筒內測得水的體積即為反應生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據化學方程式進行相關計算，得到樣品中鋅的質量分數．
請回答下列問題：
（1）B中發生反應的化學方程式是________________________．
（2）Ⅲ中，正確的操作順序是：過濾、________、________、稱量．
（3）通過誤差分析，化學小組發現乙同學所用數據不可靠．造成該數據不可靠的原因及其對計算結果的影響是：
①Ⅱ中，移出D中的導管內留存有水，導致計算結果偏小．
②________________________，導致計算結果偏________．
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【題目】如圖是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結果與對應圖形不正確的是：
A、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B、等質量的鋅粉和鐵粉與足量的等濃度稀硫酸反應
C、在試管中加熱高錳酸鉀
D、向含有NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸
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【題目】（13分）請根據所提供的試劑按要求填空：
（1）儀器名稱：B ，E ，H 。
（2）制取蒸餾水的發生裝置需用到C、I外，還有上圖中的 ，實驗中必須在C中加入碎瓷片，目的是 。
（3）用上圖中的A和 可組成“隨時控制反應發生和停止”的氣體發生裝置，本裝置可用于實驗室制 或 氣體。
（4）B和F組成的發生裝置可用于實驗室制CO2，寫出反應的化學方程式 。檢查本裝置氣密性的操作：在導管末端夾緊止水夾， ，靜置，若 ，則氣密性良好。
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【題目】下列關于化合反應和氧化反應的說法中，不正確的是
A、化合反應不一定是氧化反應
B、所有氧化反應都要放熱
C、有氧氣參加的反應一定是氧化反應
D、所有燃燒反應都是化合反應
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【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5％的氯化鈉溶液．
實驗一：圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖．
請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是________________．
（2）操作⑥中的錯誤是________________．
（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）________、稱量精鹽并計算產率．
（4）操作④中，當觀察到________________時，停止加熱．
實驗二：用提純得到的精鹽配制了50g 5％的氯化鈉溶液．經檢測，溶質質量分數偏小，其原因可能有________（填序號）．
①氯化鈉固體仍然不純
②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數
④裝瓶時，有少量溶液灑出
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【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現白色渾濁；將剩余氣體導出，經干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是
A．H2、CH4 B．CO、CO2
C．CH4、CO、CO2 D．H2、CH4、CO
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【題目】某化學興趣小組為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中鋅的質量分數，取10g樣品放入燒杯中，再取60g稀硫酸分六次加入燒杯中，均充分反應，實驗數據如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
加入稀硫酸的質量（g） | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質量（g） | 9.35 | 8.7 | 8.05 | 7.4 | 6.75 | 6.75 |
（1）黃銅樣品中鋅的質量分數為多少？（寫出計算步驟，下同）
（2）所用稀硫酸的溶質質量分數為多少？
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