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如圖所示，在桌面上放一個一端有小孔，用紙團堵住小孔，用向下排空氣法使塑料筒內充滿純凈的氫氣．把氫氣發生裝置移開，拿掉紙團，立即用燃著的木條在小孔處點火，現象是

[　　]

A．氫氣立即爆炸將塑料筒掀起

B．先聽到爆鳴聲，接著看到淡藍色火焰，最后熄滅

C．氫氣安靜地燃燒，產生淡藍色火焰，最后慢慢熄滅

D．氫氣安靜地燃燒，過一會兒發生爆炸，把塑料筒掀起

答案：D

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科目：初中化學 來源： 題型：

14、（1）小亮同學想探究氧氣的性質．他收集兩瓶氧氣，如圖所示：甲瓶瓶口朝上放，乙瓶瓶口朝下放，并迅速用兩根帶火星的木條分別伸人兩個集氣瓶中．請猜想一下，在兩個集氣瓶中他將觀察到的現象是

甲、乙兩集氣瓶內木條均復燃

，由此可知道氧氣的一條化學性質是甲

可以助燃

．
（2）哪個集氣瓶中的木條燃燒的更旺些？

甲

（填“甲”或“乙”），理由是

氧氣的密度比空氣大，乙瓶中氧氣從氧氣瓶口流出

．由此還可聯想到在實驗室收集到的集氣瓶中的氧氣應

正立

（填“正立”或“倒立”）放在桌面上．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．請根據圖示及所學知識回答下列問題．
（1）寫出有標號的儀器名稱：
①

酒精燈

；②

試管

；
③

鐵架臺

；④

集氣瓶

．
（2）寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．
（3）實驗室制氧氣有以下步驟；
①撤去酒精燈；
②檢查裝置氣密性；
③點燃酒精燈加熱；
④收集氣體；
⑤撤出水槽中的導管；
⑥往試管中裝入高錳酸鉀，并將一小團棉花放在試管口；
⑦將裝置固定在鐵架臺上．
操作的正確順序應該是

②⑥⑦③④⑤①

．
（4）可用裝置圖中所示方法收集氧氣的原因是，還可以用

排水

法收集氧氣，因為

氧氣不易溶于水

．若用此方法收集，檢驗氧氣收集滿的方法是；

集氣瓶口有大量氣泡冒出

．
（5）實驗前應檢查裝置的氣密性，原因是：

防止裝置漏氣而收集不到氣體

．
（6）高錳酸鉀制氧氣，需要在試管口放一團棉花，目的是：

防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管

．
（7）加熱時要先預熱，目的是：

防止試管受熱不均勻而炸裂

．
（8）加熱時試管口略向下傾斜的原因是：

防止冷凝水倒流引起試管的炸裂

．
（9）用排水法收集氧氣，開始收集氣體的適宜時刻是：

氣泡連續均勻冒出時

．
（10）實驗結束時，要先把導管從水槽中取出，再移開酒精燈，這樣做的目的是：

防止試管驟冷而引起水的倒流使試管炸裂

．
（11）收集滿氧氣的集氣瓶應

正

（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因為氧氣

密度比空氣大

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據如圖回答問題．
（1）實驗儀器a的名稱是

長頸漏斗

．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

，收集二氧化碳氣體只能選擇D而不選用C或E裝置的理由是

二氧化碳的密度比空氣大，且能溶于水

．
（3）實驗室用E裝置收集氧氣．當氧氣充滿集氣瓶后，應將導管從瓶口出移開，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時毛玻璃片的毛糙面應

向下

（填“向上”或“向下”）．
（4）用如圖所示實驗裝置進行實驗前，應先檢查裝置的氣密性．方法是：將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到

干燥管內的水面比燒杯內水面低，且一段時間干燥管內水面保持不變

，則表明該裝置的氣密性良好．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．請根據圖示及所學知識回答下列問題．
（1）寫出有標號的儀器名稱：
①；②；
③；④．
（2）寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式．
（3）實驗室制氧氣有以下步驟；
①撤去酒精燈；
②檢查裝置氣密性；
③點燃酒精燈加熱；
④收集氣體；
⑤撤出水槽中的導管；
⑥往試管中裝入高錳酸鉀，并將一小團棉花放在試管口；
⑦將裝置固定在鐵架臺上．
操作的正確順序應該是．
（4）可用裝置圖中所示方法收集氧氣的原因是，還可以用法收集氧氣，因為．若用此方法收集，檢驗氧氣收集滿的方法是；．
（5）實驗前應檢查裝置的氣密性，原因是：．
（6）高錳酸鉀制氧氣，需要在試管口放一團棉花，目的是：．
（7）加熱時要先預熱，目的是：．
（8）加熱時試管口略向下傾斜的原因是：．
（9）用排水法收集氧氣，開始收集氣體的適宜時刻是：．
（10）實驗結束時，要先把導管從水槽中取出，再移開酒精燈，這樣做的目的是：．
（11）收集滿氧氣的集氣瓶應（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因為氧氣__．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．請根據圖示及所學知識回答下列問題．
（1）寫出有標號的儀器名稱：
①______；②______；
③______；④______．
（2）寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式______．
（3）實驗室制氧氣有以下步驟；
①撤去酒精燈；
②檢查裝置氣密性；
③點燃酒精燈加熱；
④收集氣體；
⑤撤出水槽中的導管；
⑥往試管中裝入高錳酸鉀，并將一小團棉花放在試管口；
⑦將裝置固定在鐵架臺上．
操作的正確順序應該是______．
（4）可用裝置圖中所示方法收集氧氣的原因是，還可以用______法收集氧氣，因為______．若用此方法收集，檢驗氧氣收集滿的方法是；______．
（5）實驗前應檢查裝置的氣密性，原因是：______．
（6）高錳酸鉀制氧氣，需要在試管口放一團棉花，目的是：______．
（7）加熱時要先預熱，目的是：______．
（8）加熱時試管口略向下傾斜的原因是：______．
（9）用排水法收集氧氣，開始收集氣體的適宜時刻是：______．
（10）實驗結束時，要先把導管從水槽中取出，再移開酒精燈，這樣做的目的是：______．
（11）收集滿氧氣的集氣瓶應______（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因為氧氣______．

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