Question

近三年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱．水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、

過濾

、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．
（2）有些村莊打深井取用地下水，在家里可用

肥皂水

區分地下水是軟水還是硬水，如果是硬水，則可用

煮沸

的方法來降低水的硬度．
（3）小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發現兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1：2，小明檢驗出了正極上產生的氣體，你檢驗出負極上產生的氣體是

氫氣（H₂）

，并得出水是由

氫、氧（H、O）

兩種元素組成的結論．
（4）“節約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節約用水的具體措施：

淘米水澆花

．

Answer 1

分析：（1）從凈化水的常用方法回答；
（2）根據硬水和軟水的性質區分它們，經常用肥皂水來鑒別；硬水轉化成軟水就是讓里面的鈣、鎂離子沉淀出來，煮沸是其中一種方法；
（3）根據電解水的實驗現象和結論回答；
（4）從生活中如何節約用水的具體措施入手思考．

解答：解：（1）可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法來除去自然水中的雜質．
（2）實驗室常用肥皂水來區分硬水和軟水，把肥皂水分別放入這兩種水中，產生泡沫多的是軟水；硬水轉化成軟水最常用的方法是加熱煮沸；
（3）電解水時正極產生的氧氣，負極是氫氣，可得出水是由氫氧元素組成的結論；
（4）日常生活中具體的節水方法很多，如淘米水澆花，洗衣水拖地等．
故答案為：（1）過濾；（2）肥皂水；煮沸；（3）氫氣（H₂）；氫、氧（H、O）；（4）淘米水澆花．

點評：本題考查了水的基本知識，從凈化到電解以及節約用水等，是中考的熱點，常以選擇，填空，實驗的形式出現．