【題目】下列物質的用途是由其物理性質決定的是（ ）
A. 氧氣用于氣焊 B. 酒精用作燃料
C. 銅絲用作導線 D. 氮氣用作保護氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質，某興趣小組進行如下實驗。
【實驗一】將三種金屬絲分別與一節干電池和小電珠連接，小電珠發光。
【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應，實驗記錄如下：
鋅 | 銅 | 鉻 | 銅 | |
稀硫酸的質量分數 | 5% | 5% | 15% | 15% |
反應現象 | 少量氣泡 | 無現象 | 許多氣泡 | 無現象 |
【實驗三】金屬鋅、銅和稀硫酸構成如圖所示的化學電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡(H2)，小電珠發光。
(1)實驗一的現象說明三種金屬都具有____________性；
(2)鉻與稀硫酸反應生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣，反應的化學方程式是______________________________________；該反應屬于________________(填基本反應類型)反應；
(3)要判斷三種金屬活動性強弱，必須在實驗二的基礎上增補一個實驗才能得出結論，其實驗內容是把粗細、長短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中，觀察放出氣泡的快慢；
(4)金屬活動性強弱是由金屬物質的結構決定的，不會因某個實驗而改變。下列關于實驗三分析正確的是______(填序號)。
A．銅的金屬活動性變得比鋅強
B．銅與稀鹽酸發生了置換反應
C．該裝置將化學能轉化為電能
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中的x值，將一定質量的這種硫酸銅晶體放入坩堝中，稱量、加熱、稱量、再加熱、再稱量直至不含結晶水。(化學反應為：CuSO4·xH2O
CuSO4+xH2O)實驗中得到如下數據：
稱量次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
物品 | 坩堝 | 坩堝+試劑 | 坩堝+試劑 | 坩堝+試劑 | 坩堝+試劑 |
質量/g | 19.13 | 21.61 | 20.98 | 20.72 | 20.72 |
根據表中數據判斷，下列結論不正確的是( )
A. 坩堝質量為19.13g
B. 硫酸銅晶體的質量為2.48g
C. 無水硫酸銅的質量為1.59g
D. 結晶水的質量為0.63g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室污染成為環境保護的關注點。某學校排放的廢水中含有碳酸鈉，未經處理，會造成污染，化學興趣小組的同學對廢水處理設計了如圖所示的實驗方案。
試計算：
(1)反應生成CO2氣體的質量是多少g。
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2009年“中國水周”的主題是：“落實科學發展觀，節約保護水資源”．下列認識和做法不符合這一主題的是（ ）
A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B．加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放
C．合理施用農藥、化肥，以減少水體污染
D．淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡、用之不竭
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象中正確的是（________）
A、硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產生
C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、紅磷在空氣中_______________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質的成分，小鳴和同學們通過測定反應后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：
(1)由圖可知該實驗操作是將______________滴加到另一種溶液中。
(2)該反應的化學方程式為__________________________________________。
(3)實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中，卻忘了做標記，他設計不同的方案(不再用測定pH的方法)，探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內出現____________________________的現象。結論：該樣品是a處溶液。
②為進一步確定b和c處溶液，又設計了以下方案：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液 | ________________________ | 該樣品為b處溶液 |
先有____________產生，后有________________產生 | 該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有________________ |
【反思評價】探究反應后溶液中溶質的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中，邊滴加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請回答：
(1)當恰好完全反應時，消耗NaOH溶液的質量為多少g；
(2)計算稀鹽酸中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】最近徐州市區部分主干道運動著一種新式車輛——“霧炮車”，它高高的炮筒中源源不斷的水霧噴向空中，人們稱它為“凈化神器”。關于噴霧的作用，下列說法錯誤的是
A. 降低了空氣中PM2.5 B. 減緩了飛舞的楊絮對行人的危害
C. 提升城市空氣質量 D. 增大了酸雨降落的可能性
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