【題目】自然界中的物質大多數是化合物。下列物質屬于氧化物的是（ ）
A．KCl B．CuSO4 C．MnO2 D．HNO3
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質進行探究．
【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此得出結論是碳酸氫鈉溶液呈 ．
【探究實驗二】碳酸氫鈉能否與酸反應：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現象為 ．結論：碳酸氫鈉能與酸反應．
【探究實驗三】碳酸氫鈉的熱穩定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示．
（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內壁有水珠．
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．
（3）通過進一步實驗來確定充分加熱后的固體產物的成分．限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管
序號 | 實驗操作 | 預期現象 | 結論 |
① | 取少量加熱后的固體產物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量 氯化鈣 ，振蕩，靜置 | 產生白色沉淀 | 產物含Na2CO3 |
② | 取操作①后的上層清液于試管B中，滴加
|
| 產物不含NaOH |
（4）根據上述實驗結論，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如下圖一所示。
（1）t1℃時，甲物質的溶解度是 ；乙物質的溶解度隨溫度的升高而 （“增大”或“減小”）
（2）將45g甲物質分成三等分，分別加入歌盛有100mL水中，形成t1℃時甲的不飽和溶液。如上圖二所示，再分別通過蒸發溶劑、增加溶質和降低溫度三種方法在的一種，將它們都變成甲的飽和溶液。此時，燒杯②中溶質質量最大，燒杯③中的溶液質量最小。則方法一是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（3分）如圖所示為①硝酸鉀、 ②氯化鈉 、③硼酸
（H3BO3）的溶解度曲線圖。由圖可知：
（1）當溫度為25℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質
的溶解度大小關系為 （請用序號作答）。
（2）圖中P點表示硝酸鉀的
（填“飽和”或“不飽和”）溶液。
（3）從圖中可得到的有關硼酸溶解度的信息有：硼酸的溶
解度隨著溫度的升高逐漸增大、 （任寫一條）等。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（每空2分，共6分）
下圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明：
（1）該牙膏中含有一種能防止齲齒的元素，這種元素是_____(填元素 符號)。
（2）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，F的化合價是 價，則P的化合價為____________價。
（3）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，Na元素與O元素的質量比為_______________（相對原子質量：Na—23、O—16）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象描述正確的是
A．木炭點燃后生成黑色固體 B．蠟燭燃燒時生成水和二氧化碳
C．鐵絲在純氧中燃燒時發出白光 D．硫燃燒時產生無色、有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）下圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，回答下列問題：
（1）A、B、C屬于離子的是 （填寫離子符號）。
（2）若D表示某元素原子，則m= ，該元素的原子在化學反應中容易 （選填“得到”或“失去”）電子。
（3）在A、C形成的化合物中，C元素的化合價為 。
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