【題目】有一包白色固體可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某科學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量固體于燒杯中，加足量的水溶解，燒杯內(nèi)有固體殘留并得到無(wú)色溶液甲；
②取少量無(wú)色溶液甲于試管中，滴加酚酞溶液，溶液不變色；
③繼續(xù)向①的燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸質(zhì)量的變化如圖所示。
(1)僅通過①可以得出的結(jié)論是：原白色固體中一定有______________；
(2)無(wú)色溶液甲中一定不存在的物質(zhì)是_________(填字母)。
A．碳酸鈉 B．硫酸鈉 C．硝酸鋇 D．氫氧化鈉
【答案】 Ba(NO3)2 ABD
【解析】(1)加足量的水溶解，燒杯內(nèi)有固體殘留并得到無(wú)色溶液甲，說(shuō)明了上述物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)生成了沉淀，由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸鋇反應(yīng)生成沉淀，由此可知，一定存在硝酸鋇；(2)②取少量無(wú)色溶液甲于試管中，滴加酚酞溶液，溶液不變色，說(shuō)明溶液甲一定不含碳酸鈉和氫氧化鈉，③繼續(xù)向①的燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，沉淀部分溶解，沉淀應(yīng)為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物，若甲溶液中含有硫酸鈉，加入稀硝酸，碳酸鋇沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀，固體質(zhì)量會(huì)增大，根據(jù)圖示可知，甲溶液中一定沒有硫酸鈉。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“符號(hào)——模型”，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法。
⑴ 下圖為乙醇和二甲醚的分子結(jié)構(gòu)模型。
① 下列關(guān)于兩者的說(shuō)法正確的有________(填標(biāo)號(hào))。
A．均屬于有機(jī)物 B．性質(zhì)完全相同 C．化學(xué)式均為C2H6O
② 乙醇中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_____________。
③ 二甲醚完全燃燒生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為_____________。
⑵ 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，則硫離子符號(hào)為______。
⑶ 化學(xué)上用
表示原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氫原子(如圖。
①
、
與
這三種原子均屬于氫元素的原因是_____________________。
②下圖所示模型能正確表示
原子結(jié)構(gòu)的是________(填標(biāo)號(hào))。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】硬水不僅對(duì)健康造成危害，而且會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩，如用水器具上結(jié)水垢、肥皂和清潔劑的洗滌效率降低等。硬水受熱后會(huì)產(chǎn)生水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，其他成分不參與反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室由水垢制取純凈氯化鈣固體的流程如下：
請(qǐng)按要求填空：
(1)用____________區(qū)別硬水和軟水，生活中硬水軟化的方法是______________。
(2)步驟②中加的堿的化學(xué)式是____________；步驟③過濾操作中用到玻璃棒的作用是_____。
(3)步驟④中加入適量稀鹽酸的目的是____________________，若鹽酸過量對(duì)氯化鈣固體的純度有無(wú)影響______(填“是”或“否”)。
(4)步驟⑤是利用______________________的方法得到氯化鈣固體。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）寫出儀器名稱：a是_______________________。
（2）用A裝置制取二氧化碳時(shí)長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下的目的是__________________，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________；收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________（填序號(hào)）。
（3）制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小麗同學(xué)將A裝置錐形瓶中的溶液（底部沒有固體）倒入燒杯中，對(duì)溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行了探究。
（問題）溶液中溶質(zhì)的成分有哪些？
（猜想）小剛的猜想：溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣
小華的猜想：溶液中的溶質(zhì)是____________________。
（實(shí)驗(yàn)證明）小方用試管取少量溶液，分別向溶液中加入下列試劑中的______（填序號(hào)），如果沒有明顯現(xiàn)象就證明小剛的猜想正確。
①氫氧化鈣溶液 ②石蕊試液 ③酚酞溶液 ④大理石
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在下面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖中，A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的單質(zhì);甲、乙是酒精燃燒時(shí)產(chǎn)生的兩種物質(zhì);丁是常用建筑材料的主要成分;G為無(wú)色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊溶液變藍(lán);J是赤鐵礦的主要成分。
(1)寫出化學(xué)式：乙是___________，G是__________________；
(2)寫出H與J反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________；
(3)J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，反應(yīng)完全后，再向所得溶液中加入足量純凈的D的粉末，溶液逐漸變成淺綠色，寫出有關(guān)變化的方程式：___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】碳酸氫鈉片是一種常用藥，能用于治療胃酸過多，這是因?yàn)槿梭w的胃液中含有鹽酸。已知：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，為測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量，小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
(1)小科認(rèn)為，要測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量，實(shí)驗(yàn)中需要采集兩個(gè)數(shù)據(jù)：一是測(cè)出碳酸氫鈉片樣品的質(zhì)量；二是根據(jù)碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)原理，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出反應(yīng)生成的_______質(zhì)量。(2)小科按如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案，取藥片和足量的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過測(cè)量反應(yīng)前后總質(zhì)量的變化來(lái)采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。同學(xué)們認(rèn)為，測(cè)得碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大，原因是___________________(答出一點(diǎn)即可)。
(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差，小科又設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案，取藥片和足量的稀鹽酸進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
碳酸氫鈉片樣品質(zhì)量/克 | 3.0 | 3.0 | 3.0 |
反應(yīng)前總質(zhì)量/克 | 193.8 | 194.6 | 193.6 |
反應(yīng)后總質(zhì)量/克 | 192.6 | 193.6 | 192.5 |
二氧化碳質(zhì)量/克 |
請(qǐng)計(jì)算藥片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A～G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，G是可燃性氣體，D的固體可用于人工降雨。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示，圖中?°—?±表示能相互反應(yīng)，“ →”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫出D、F的化學(xué)式：D________，F(xiàn)________。
(2)寫出E的一種用途：__________________。
(3)B到G的基本反應(yīng)類型是________________。
(4)寫出一個(gè)由A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式：______________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)開展如下探究活動(dòng)．
（一）推斷：某白色固體粉末甲可能含有硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種， 為探究它們的組成，開展了以下實(shí)驗(yàn)．
（1）甲加水后形成無(wú)色溶液的 pH____7（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）加水形成無(wú)色溶液說(shuō)明固體甲一定不含____；
（3）將上述框圖中某試劑稍作改動(dòng)，可以證實(shí)可能有的物質(zhì)不存在，改動(dòng)操作及不存在該物質(zhì)的現(xiàn)象 為____；
（二）除雜：乙溶液中主要含有氯化鈉、還含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì)，現(xiàn)欲提純氯化鈉 開展以下實(shí)驗(yàn)．
（4）過量稀鹽酸的作用是____；
（5）若“過量氯化鋇溶液”與“過量固體甲”顛倒位置添加，則最后溶液中含有的溶質(zhì)一定 是____；
（6）最后得到的產(chǎn)品中所含氯化鈉的質(zhì)量____溶液乙中氯化鈉的質(zhì)量（填“＞”“＜”或“=”）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A常用于切割金屬，在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)能生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是
A. A物質(zhì)具有可燃性 B. 該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)
C. 上述反應(yīng)中A與D的質(zhì)量比為14∶9 D. 反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
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