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【題目】下列對催化劑描述正確的是（）

A. 任何化學反應都需要催化劑

B. 催化劑在反應前后本身的質量不發生變化

C. 只有分解反應才需要催化劑

D. 催化劑一定能加快化學反應速率

【答案】B

【解析】能改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑。A. 不是任何化學反應都需要催化劑,A錯誤；B. 催化劑在反應前后本身的質量不發生變化，正確；C. 是否需要催化劑與反應類型無關，C錯誤；D. 催化劑一定能改變化學反應速率,但改變可能是加快，也可能是減慢反應速率，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案

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A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫

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【題目】通過化學學習，相信你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合下列裝置圖，回答問題：

⑴寫出標號②的儀器名稱：__________________。

⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的符號表達式為_________________ ，應選用的發生裝置是_________。在加入藥品之前首先應進行__________________ ，試管口要放一團棉花的目的是____________________________。

若用C裝置收集氧氣，剛剛開始產生的氣泡不宜立刻收集，原因是______________ 。

實驗完畢后的操作是先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈，其目的是________________。

⑶如果用D裝置，也采用排水法收集氧氣，要預先在瓶中裝滿水，則氧氣由______端通入，(填“a”或“b”端，下同)。此時如何想測出收集到氧氣的體積，可以用的辦法是________，如果還用上圖正放的D裝置，采用排空法收集氧氣，則氧氣由 ________端通入，驗滿的方法______________________________。

(4)天然氣的主要成分---甲烷，在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據甲烷的收集方法，推測該氣體具有的物理性質是_____________ 、 ________________。

(5)實驗室用B裝置制取氧氣時，反應原理的符號表達式為 _____________ ，

利用裝置C收集氣體時，當觀察到 ______________ ，說明瓶內的氧氣已收集滿。

實驗結束后，李磊問：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”

請你設計驗實消除他的疑問： _________________________________ 。

(6)要收集到較純凈的氧氣，通常應該選用的收集裝置C，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_________________________ 、 ___________________________。

(7)我校化學興趣小組同學，在對氧氣性質進行研究時，設計了如下實驗：

小李同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象。造成此實驗失敗的原因可能是_____，另一同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發現集氣瓶底炸裂，出現該現象的原因是______，該反應的符號表達式為_____________，該反應的基本反應類型是______。