某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要檢測黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度，同學(xué)們?nèi)?0 g黃銅樣品，向其中分三次共加入15 g鹽酸溶液，充分反應(yīng)后測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
請計算：(1)第2次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m= g。
(2)黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度。
(3)該鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
小學(xué)奪冠AB卷系列答案
ABC考王全優(yōu)卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。問：
（1）圖中0a段表示生成______________（“氣體”還是“沉淀”)的過程；
（2）b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有_______種；
（3）c點(diǎn)溶液的pH__________7 （填>、<、=） ；
（4） x值是多少？（寫出具體的計算過程）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
（3分）過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑。將一定量的Na2O2加入到87.6g水中，完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少了3.2g（水的揮發(fā)忽略不計）。請計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為_____g。
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
（3）將所得溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
某課外活動小組加熱炭粉（過量）和氧化銅的混合物，再用下圖所示裝置，對獲得的銅粉（含炭）樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答下列問題：
儀器：鐵架臺（含鐵圈、鐵夾）、分液漏斗、平底燒瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、石棉網(wǎng)、洗氣瓶等。
藥品：紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰（固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，可用來吸收水和CO2）。
（1）除上述儀器外，實(shí)驗(yàn)中還必須用到的儀器是 ；
（2）實(shí)驗(yàn)操作前，首先進(jìn)行 檢查。在C中加入樣品粉末W g，D中裝入藥品后并稱量為m1 g，連接好儀器。打開A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。對C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后，關(guān)閉A的活塞，停止加熱。冷卻后，稱量D的質(zhì)量為m2 g。 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過程中，裝置C中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)類型 ；充分反應(yīng)后裝置C中剩余的固體成分是 。
（3）問題和討論：
實(shí)驗(yàn)完成后，老師評議說：按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計，即使C中反應(yīng)完全，D中吸收完全，也不會得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論，有同學(xué)提出在B與C之間加入一個裝置，該裝置作用是 。
（4）有學(xué)生提出直接用右圖裝置，在空氣中直接加熱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
圖中儀器“a”的名稱為 。
若取20g銅粉（含炭）樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，儀器a中剩余的固體質(zhì)量為24g，計算求原來混合物中銅的物質(zhì)的量以及銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（要求：根據(jù)化學(xué)方程式計算，并寫出計算過程！）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)家里有一包純堿（包裝說明如右圖），為了驗(yàn)證該純堿的純度，他把家里一小包純堿樣品帶回學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：他準(zhǔn)確稱取5.5 g樣品放入燒杯中，滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)時，共用去稀鹽酸25 g，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為28.3 g（雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng)）。請計算：
（1）生成CO2的質(zhì)量是 ；
（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
工業(yè)上可用二氧化硫生產(chǎn)硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2 + O2 + 2H2O = 2H2SO4。欲將16噸二氧化硫氣體完全轉(zhuǎn)化為硫酸，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
我國是世界鋼鐵產(chǎn)量最大的國家，煉鐵的主要原料是鐵礦石。用赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)煉鐵的反應(yīng)原理為： 3CO＋Fe2O3
2Fe＋3CO2。
(1)求Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)根據(jù)化學(xué)方程式計算：用含F(xiàn)e2O360%的赤鐵礦石800 t，理論上可煉出純鐵多少噸？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
將24．1 g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于99．2 mL水 中（ρ水 ="1" g/ cm3），向所得溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14．2 %的Na2SO4溶液，至恰好完全反應(yīng)。 所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖，計算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少？
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
金屬生銹會增加零件間的磨損，甚至造成火災(zāi)、爆炸等災(zāi)難性事故。某工廠為了減輕機(jī)械的銹蝕帶來的損失，用鹽酸（HCl）除鐵銹（Fe2O3），已知發(fā)生反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，求：
若此次除鐵銹結(jié)束后，生成了151．2g水，則此次除去鐵銹的質(zhì)量。
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