【題目】有A、B、C、D、E五種元素，A是相對原子質量最小的元素，B的次外層電子數占電子總數的
；C＋比B原子多2個電子；D和C具有相同的電子層數，D－的離子結構與氬原子結構相同；E和B具有相同的最外層電子數，但比B多一層。
(1)寫出A、B、C、D、E五種元素的原子符號：
A：_____、B：_____、C：_____、D：_____、E：_____。
(2)畫出D－的離子結構示意圖：_____。
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學興趣小組同學探究發現：銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．請回答下列問題：
（1）寫出標號a的儀器名稱________
（2）實驗室分解銅綠選用的發生裝置為________ （填序號）．初中實驗室制取CO2________ 也可用E（長進短出），試分析其原因：________ ．
（3）若向澄清的石灰水中通入少量CO2， 可觀察到的現象：澄清石灰水變渾濁．用化學方程式表達：________ ．
（4）充分反應后，興趣小組對試管中的黑色粉末狀狀固體進一步探究
a．[提出問題]黑色固體是什么？
b．[猜想與假設]黑色固體可能是：Ⅰ．氧化銅Ⅱ．炭粉Ⅲ．________ ．
c．[查閱資料]炭粉和氧化銅均為黑色固體．炭粉不與稀酸反應，也不溶于稀酸．而氧化銅可與稀酸反應而溶解．
d．[設計實驗方案]向試管中的黑色固體滴加足量的試劑為________ （填序號）
（A．H2SO4 B．NaOH C．NaCl D．H2O），完成下列實驗報告：
實驗現象 | 實驗結論 |
黑色固體全部溶解，溶液呈藍色 | 猜想Ⅰ正確 |
________ | 猜想Ⅱ正確 |
________ | 猜想Ⅲ正確 |
如果猜想Ⅰ正確，猜想Ⅰ所發生反應的化學方程式為： ________ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置回答問題。
(1)請寫標號儀器的名稱：a______________。
(2)用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為__________(填字母，下同)，發生裝置應作的改進是_____________，反應的化學方程式為_________________。
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，反應的化學方程式為__________________，可選用的發生裝置是_______，若用F裝置收集氫氣，氣體應從________端通入(填“b”或“C”)。
(4)已知：氨氣極易溶與水，且與水反應生成氨水，氨氣難溶于氫氧化鈉溶液。
①碳酸氫銨是一種常用的氮肥，受熱易分解，生成氨氣、水、二氧化碳，該反應的化學方程式為__________。
②檢驗碳酸氫銨分解后的氣體中含有二氧化碳，下列方案可行的是___________(填序號)。
③甲圖可用于分離碳酸氫銨分解產生的氣體并回收氨氣，廣口瓶中應盛放的液體是_________，裝置需要作怎樣的改進才能達到實驗目的？請用鉛筆在答題卡相應位置畫出。 _________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學對一瓶酒精進行了認真觀察和實驗，在查閱資料后，總結出了下列材料：通常狀況下，①酒精是一種無色透明，具有特殊氣味的液體；②易揮發；③能與水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多種物質；④酒精易燃燒， 燃燒放出大量的熱； ⑤常用作燃料，是一種綠色能源；⑥點燃酒精，酒精在燈芯處汽化后發生燃燒，生成二氧化碳和水。
（1）以上描述酒精物理性質的是________________ 化學性質的是__________
（2）酒精揮發發生的是 ________ 變化（填物理、化學），試從微觀角度解釋這一過程__________
（3）寫出酒精燃燒的文字表達式____________________
（4）汽車香水中酒精含量一般為30%，當香水瓶密閉時，瓶體壓力會增大，長期處于高溫暴曬環境下，就可能發生爆炸．請回答下列問題：
①汽車香水是 ______________（選填“純凈物”或“混合物”）；
②微觀角度分析,在車內可聞到香水氣味的原因是__________
（5）實驗中不小心酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，最簡單的滅火措施是__________
下列儀器不能用酒精燈加熱的是__________
A．燃燒匙 B．試管 C．量筒 D．蒸發皿．
（6）在盛放酒精的試劑瓶上應印有如圖所示警示標記中的（_____）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是( )
A. ①、②的化學性質相似 B. ②的粒子符號為Na
C. ③在化學反應中易失去電子 D. ④中x可能為8
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念，在”綠色化學工藝”中，理想狀態是反應中原子全部轉化為欲制得的產物，即原子的利用率為
．在用丙炔
合成
甲基丙烯酸甲酯
的過程中，欲使原子的利用率達到最高，在催化劑作用下還需要其他的反應物可能是（ ）
A. 
和
B. 
和
C. 
和 D. 和
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【題目】如圖
是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為
的集氣瓶里，先裝進
的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．（白磷
即燃燒，燃燒產物與紅磷相同）
白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是________；若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為________
．
該實驗可推論出氮氣的性質為________．
若將白磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？________．
集氣瓶里預先裝進的水，在實驗過程中起到哪些作用？（填寫序號）
．加快集氣瓶內氣體冷卻
．液封導氣管末端以防氣體逸出
．吸收五氧化二磷
圖
是另一實驗小組對測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．（已知銅和氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅固體）
①根據下表提供的實驗數據，完成如表
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
|
|
| __________ |
②裝置一和裝置二中氣球的位置不同，________（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是________．
③若實驗測得的結果偏小（氧氣的體積分數小于
），可能的原因有哪些？________（列舉兩條）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是( )
A. 
研究空氣中氧氣含量
B. 
研究分子的運動
C. 
研究木炭在氧氣中燃燒
D. 
研究二氧化碳與水的反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫原子的結構示意圖及在元素周期表中的信息如圖，從圖中獲得的信息不正確的是( )
A. 在硫原子的核外電子排布中，a=2、b=8
B. 硫原子在化學反應中易得到2個電子變成S2﹣
C. 硫原子中，質子數=核外電子數=16
D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期
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