Question

【題目】小揚(yáng)和小唐同學(xué)在學(xué)習(xí)了“質(zhì)量守恒定律”后，他們到實(shí)驗(yàn)室想親自探究其他化學(xué)反應(yīng)是否也遵守質(zhì)量守恒定律，小楊和小唐的實(shí)驗(yàn)方法如圖所示：

他們先使天平平衡，稱出燒杯、小試管、藥品的總質(zhì)量，然后將小試管里的藥品倒入燒杯中，觀察現(xiàn)象，待反應(yīng)完全后，再次稱量其總質(zhì)量，請(qǐng)你與他們一起探究：

（1）小揚(yáng)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是①_____________，②_____________。小唐在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是①_____________，②_____________。

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)： _______________________________________；

小唐同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：_______________________________________；

（3）小楊和小唐根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出了不同的結(jié)論，他們的實(shí)驗(yàn)相似，為什么結(jié)論不同？其原因是____________________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小楊和小唐同學(xué)進(jìn)行了總結(jié)，得出結(jié)論：對(duì)于有氣體生成或有氣體參加的反應(yīng)，要想驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，必須在____________體系中進(jìn)行。

Answer 1

【答案】產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 天平保持平衡 有氣泡產(chǎn)生 天平指針向右偏轉(zhuǎn)（或不平衡） CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓ Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 小揚(yáng)的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有氣體生成，而小唐的實(shí)驗(yàn)在敞口容器內(nèi)進(jìn)行的，小唐的實(shí)驗(yàn)漏掉生成物中氣體的質(zhì)量（合理即可） 密閉.

【解析】

（1）小揚(yáng)的實(shí)驗(yàn)無(wú)氣體參加或生成，CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓，Cu(OH)2是藍(lán)色沉淀，所以該過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，天平保持平衡。小唐的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有氣體生成，生成的氣體逸散到空氣中去了，托盤(pán)天平左端的質(zhì)量減少，所以可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，天平指針向右偏轉(zhuǎn)。

（2）小楊同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓；小唐同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

（3）小揚(yáng)的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有氣體生成，而小唐的實(shí)驗(yàn)是在敞口容器內(nèi)進(jìn)行的，小唐的實(shí)驗(yàn)漏掉了生成物中氣體的質(zhì)量，所以他們的實(shí)驗(yàn)相似，結(jié)論卻不同。

（4）對(duì)于有氣體生成或有氣體參加的反應(yīng)，要想驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，必須在密閉體系中進(jìn)行。