【題目】根據(jù)圖中提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（ ）
A. ②③屬于同種元素，且化學(xué)性質(zhì)相似
B. ④結(jié)構(gòu)的相對(duì)原子質(zhì)量為23，則核內(nèi)中子數(shù)為11
C. ③結(jié)構(gòu)的元素在周期表中位置是第3周期，且為稀有氣體元素的原子
D. ①④結(jié)構(gòu)的元素形成化合物時(shí)，可形成A2B型的化合物
【答案】D
【解析】A. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同種元素，所以②③屬于同種元素，兩種粒子的最外層電子數(shù)不相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，錯(cuò)誤；B. ④結(jié)構(gòu)的相對(duì)原子質(zhì)量為23，則核內(nèi)中子數(shù)為23-11=12，錯(cuò)誤；C. 原子核外有幾個(gè)電子層，元素就位于第幾周期，③結(jié)構(gòu)的元素在周期表中位置是第3周期，稀有氣體元素的原子最外層是8個(gè)電子（氦除外），所以③不是稀有氣體元素的原子，錯(cuò)誤；D. ①④結(jié)構(gòu)的元素形成化合物是Na2O，可形成A2B型的化合物，正確。故選D。
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】M 元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖 1：
（1）X 的值是_____，M 元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬）元素；
（2）M 元素的化學(xué)性質(zhì)與圖 2 中 _____（填序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似；
（3）M 元素的離子符號(hào)是_____(用化學(xué)式填空)；
（4）M 元素和圖 2 中的 D 元索形成化合物的化學(xué)式是_____；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某品牌的保溫瓶，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)該保溫瓶的材質(zhì)是不銹鋼，請(qǐng)問(wèn)不銹鋼是___________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)不銹鋼濾網(wǎng)相當(dāng)于過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中的______(填用名稱(chēng))。
(3)醋酸(化學(xué)式：CH3COOH)和稀鹽酸都具有酸的通性，是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心茈婋x出醋酸根離子(CH3COO-)和_______，請(qǐng)寫(xiě)出鐵與醋酸反應(yīng)生成醋酸亞鐵((CH3COO)2Fe)與一種無(wú)色氣體的反應(yīng)方程式:________________________。
(4)制成合金是鐵制品防銹的一種方法。為了防止鐵制品生銹，除了將其制成合金，還可以__________________________(寫(xiě)出一種方法即可)達(dá)到防銹的目的。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式,并回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）鎂粉燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式 _____________；鎂常可用作_________，做鎂帶燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)用_____儀器夾持鎂條。
（2）化肥碳酸氫銨在烈日下曝曬發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式____________，所以保存碳酸氫銨化肥的方法是_______________________________________。
（3）紅磷在空氣中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式_______________________________________；
（4）蠟燭燃燒的文字表達(dá)式________________。該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是_________________。
（5）以上屬于氧化反應(yīng)的是________（填序號(hào)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取，請(qǐng)分析并填空．
(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：__。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為__(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為_____(填字母)；若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管__(填①或②)處通入F裝置。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】去年黨的十九大會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”。為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)共稱(chēng)取50g碎紙樣品，分別放在5只燒杯中并編號(hào)，再分別向5只燒杯中加入濃度相同的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(假設(shè)紙張中的其他成分既不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng))：
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | 2.64 | m | 3.52 |
（1）表中m的值為___________。
（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
（3）求樣品中碳酸鈣和鹽酸剛好完全反應(yīng)后得到溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位）___
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖相關(guān)信息回答下列問(wèn)題。
(1)氯元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)在氯原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x =__________。
(3)氯離子在化學(xué)反應(yīng)中__________電子變成氯原子。
(4)氯元素在周期表中應(yīng)該排在第__________周期。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)碳及其化合物說(shuō)法不正確的是( )
A. 石墨、金剛石、C60由于原子排列方式不同，所以它們的性質(zhì)不同
B. CO為可燃性氣體，點(diǎn)燃前應(yīng)該先驗(yàn)純
C. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，溶液變紅，可見(jiàn)二氧化碳與水生成的物質(zhì)顯酸性
D. 上圖是用木炭還原氧化銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+C
Cu+CO↑
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中常有誤食亞硝酸鈉（NaNO2）中毒事件的報(bào)道，這是因?yàn)閬喯跛徕c外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉的，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下：
化學(xué)式 | 顏色狀態(tài) | 酸堿性 | 加熱 | 滴加稀鹽酸 | 滴加硝酸銀溶液 |
NaCl | 白色固體 | 中性 | 受熱不分解 | 無(wú)明顯變化 | 生成白色沉淀 |
NaNO2 | 白色固體 | 弱堿性 | 320℃以上分解生成刺激性氣味的氣體 | 生成紅棕色氣體 | 無(wú)明顯變化 |
（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空
標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)_______；硝酸銀溶液中存在的離子有__________。
（2）從NaCl可以得出的信息有___________________________________（寫(xiě)1條）
（3）根據(jù)上表中資料，鑒別這兩種白色固體的方法共有__________種。
（4）任選一種鑒別氯化鈉和亞硝酸鈉，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的方案________________________________。
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