【題目】下列最適宜實驗室制取二氧化碳的方法是
A．粉末狀碳酸鈉和稀鹽酸反應 B．高溫灼燒塊狀石灰石
C．塊狀大理石和稀鹽酸反應 D．粉末狀碳酸氫鈉和稀硫酸反應
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是重要的自然資源。
（1）節約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節約用水的是_________（填編號）。
A．收集雨水用于澆灌花木 B．農業上用水漫灌農作物
C．工業上冷卻水循環使用 D．用水后及時關閉水龍頭
（2）可用于區分硬水和軟水的物質是______________；降低水的硬度的方法是______________。
（3）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是______________（填編號）。
A．步驟①②可除去難溶性雜質 B.X試劑可以是活性炭
C．步驟④中可用明礬作消毒劑 D．凈化后的水為純凈物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活處處有化學，下列說法正確的是（ ）
A．大量使用農藥和化肥以提高農作物產量
B．圖書檔案著火，可用二氧化碳滅火器滅火
C．人體缺碘會引起甲狀腺腫大，可大量食用海帶
D．向火腿腸中添加工業用鹽亞硝酸鈉，使其肉質鮮美
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于水的說法錯誤的是（ ）
A．用活性炭可除去水中的色素和異味
B．可用肥皂水區分硬水和軟水
C．電解水時，正極產生氫氣，負極產生氧氣
D．生活污水需集中處理后再排放
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國是黃鐵礦資源較豐富的國家。黃鐵礦的主要成分是硫化亞鐵（FeS2），其中硫元素的化合價為-1。由黃鐵礦為原料生產硫酸的工業流程如下圖所示。
（1）生產的第一步是將黃鐵礦粉碎成小顆粒，在沸騰爐中焙燒。將黃鐵礦粉碎的原因是____________。
（2）生產的第二步是在接觸室內將SO2轉化為SO3，寫出該反應的化學方程式：_______________。
（3）在生產過程中，化合價發生改變的元素有_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用久置的鎂條做實驗時，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色。實驗小組同學對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究。
【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？
【猜想與假設】
Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應生成的氧化鎂。
Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應生成的黑色碳單質。
Ⅲ.根據銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂。
同學們經討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因為氧化鎂是_____________。
【查閱資料】
① 堿式碳酸鎂的性質有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應。
② 白色的硫酸銅粉末遇水能變為藍色。
③ 碳不與稀硫酸反應，但與濃硫酸在加熱條件下能反應并生成CO2、SO2和H2O。
同學們認為碳與濃硫酸反應生成三種產物的共同點是 （答出一點即可）。
【進行實驗】
（1）同學們用久置的鎂粉進行了如下實驗。
實 驗 裝 置 |
|
實 驗 現 象 | ①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變為藍色 ②澄清石灰水變渾濁 |
結 論 | 久置的鎂粉中除鎂元素外，還含有的元素是 久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂 |
（2）同學們發現，經加熱一段時間后，試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來，出現紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上。
①將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現，但黑色固體沒有消失。請寫出有氣體生成的一個反應化學方程式__________________。
②將實驗①試管中的混合物進行________________ _（填操作名稱），除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱。黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產生。
實驗（2）說明，鎂在CO2中可以燃燒，生成了碳單質。
【實驗結論】
綜合上述實驗現象，實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂。
【反思與評價】
有的同學提出，實驗（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數，小剛和小勇同學進行了如下實驗。實驗過程和測定的相關實驗數據如下所示：請回答相關問題：
（1）逸航同學根據“蛋殼殘渣質量為4.3g”，求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數為 ；
（2）鑫爍同學根據“反應過程中減少的質量”，也求得了蛋殼中碳酸鈣的質量分數，請你寫出鑫爍的計算過程和結果。
（3）逸航和鑫爍根據不同的數據求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數有明顯差別，請你分析其中可能的原因 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“我愛生活，我愛化學”，城市居民生活所需凈水，主要靠自來水廠供給。某化學興趣小組的同學決定模擬自來水廠的凈水過程，將綏江河受污染的河水（主要含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質）最終制成蒸餾水。其凈水流程如圖所示：
請回答下列實驗問題：
（1）圖中若加入的A物質是明礬，則其作用是 ；
為除去水中的固體沉積物和一些難溶性垃圾，進行了實驗操作Ⅰ，則操作Ⅰ的名稱是 。
（2）我國生活飲用水的標準：
感官指標 | 化學指標 | 細菌學指標 |
水質無色無味且澄清透明 | pH： 6.5～8.5；總硬度<250 mg/L(以碳酸鈣計)；銅< 1.0 mg/L……等 | 細菌總數<100個／mL等 |
自來水廠凈水流程圖中屬于“細菌學指標”的液體是 。
①液體B ②液體C ③液體D
（3）取流程中進入用戶的水于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明此飲用水是 （選填“硬水”或“軟水”）。長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，可采用____________方法。
（4）流程中，在液體C中加入氯氣的目的是 ，液體D通過操作Ⅱ得到蒸餾水，則操作Ⅱ的名稱是 。
（5）水體污染的來源主要有工業污染、農業污染、 。
（6）為了防止水的污染，下列各項措施中可以采用的是 。
①抑制水中所有動植物的生長②不任意排放工業廢水③禁止使用農藥和化肥④生活污水經過凈化處理后再排放
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
（7）電解一定量的水，當其中一個電極產生5 mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是 mL或 mL。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
