【題目】下列驗證實驗不能成功的是（ ）
A．驗證質量守恒定律 B．測定空氣中氧氣含量 C．探究鐵釘生銹的條件 D．證明CO2與NaOH反應
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有只含C、O兩種元素的氣體樣品11g，測得其中含C元素3g，則關于此樣品的說法正確的是
A. 此樣品可能是CO2
B. 此樣品組成只有兩種情況
C. 此樣品一定是CO2和CO氣體組成的混合物
D. 若此樣品含兩種物質，則其中一種物質質量分數為7/11
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【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法．以下推理正確的是（ ）
A．中和反應有鹽和水生成，但有鹽和水的反應不一定都屬于中和反應
B．合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的，所以合金不一定屬于混合物
C．酸的組成中含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
D．化學反應通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用的實驗裝置，請根據要求回答問題：
（1）儀器a的名稱： 。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學方程式為 ，選用的氣體發生裝置是 （填裝置序號）。
（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣（NH3），選用的氣體發生裝置是 （填裝置序號）。
（4）圖中的C、D、E三種裝置，均可用如圖F裝置代替，若用F裝置進行排空氣法收集CO2、CO2從F裝置的 （填“a”或“b”，下同）導管口通入；若用F裝置進行排水法收集O2，可先在F裝置中裝滿水，然后將O2從F裝置的 導管口通入。
（5）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變成紅色，加熱后溶液又變成紫色。用化學方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因： 。
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【題目】探究酸、堿和鹽的性質及應用。
（1）NaOH溶液和稀硫酸反應，向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸，現象為 ，反應的化學方程式為 。
（2）為除去NaCl中混有的少量Na2SO4，某探究不組設計了如圖所示方案進行實驗：
①Ⅰ、Ⅱ兩步都有過濾操作，過濾中要用到的玻璃儀器有 。
②甲、乙同學選用的X分別為BaCl2溶液、Ba（OH）2溶液，寫出Ⅰ、Ⅱ兩步中發生的任意一個反應的化學方程式 ，甲、乙同學的實驗中，可能發生的相同反應的化學方程式為 ，乙的實驗中，步驟Ⅲ涉及的操作和現象是 。
③丙同學認為甲的實驗比乙的實驗更合理，理由是 。
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【題目】下列敘述中，前者是化學變化，后者是化學性質的是
A．純鐵具有銀白色金屬光澤，質軟；鐵器放在潮濕的地方容易生銹
B．植物油可以燃燒；放在衣柜內的樟腦丸不斷變小，最后完全消失不見
C．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣；汽油易燃
D．食鹽易溶于水；水會結冰
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【題目】實驗室有一瓶敞口放置一段時間的氫氧化鈉固體，為測定這瓶樣品中氫氧化鈉的質量分數，做如下實驗：現取瓶中17.3g樣品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質質量分數的稀鹽酸。實驗過程如圖所示：
試計算：
（1）恰好完全反應時，產生氣體的質量是 g。
（2）所加稀鹽酸中的溶質的質量分數是多少？
（3）樣品中氫氧化鈉的質量分數是多少？（結果保留一位小數）
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【題目】現有下列儀器，回答有關問題：
（1）儀器C的用途是 。
（2）要配制一定溶質質量分數的硝酸鉀溶液。
①從上圖選擇所需儀器，除E、G外，還需選用的儀器有 （填字母）；
②配制的步驟為計算、 、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼好標簽；
③此實驗中E的作用是 。
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