【題目】實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；③給固體藥品加熱；④將裝置固定在鐵架臺(tái)上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導(dǎo)管移出水面；則正確的操作順序?yàn)?/span>
A．①②③④⑤⑥⑦ B．②①④③⑥⑤⑦
C．①②④③⑥⑤⑦ D．②①④③⑥⑦⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）研究小組進(jìn)行木炭還原氧化鐵的探究活動(dòng)。將木炭、氧化鐵及試管充分烘干，并將木炭和氧化鐵混合均勻、研磨。取適量上述混合物于試管中，用圖1所示的裝置加熱（試管豎直向上，可使加熱時(shí)的熱量盡少散失）。
【提出問題】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中的剩余固體X含有哪些成分，質(zhì)量分別是多少？
【查閱資料】
鐵的氧化物被還原時(shí)，是從高價(jià)鐵的氧化物逐級(jí)還原成低價(jià)鐵的氧化物，最后還原成金屬鐵。鐵的氧化物及其部分性質(zhì)如下：
為紅色固體； 
和
均為黑色固體。其中，具有很好的磁性，能被磁鐵吸引。三種氧化物均不溶于水，但能溶于稀鹽酸，分別發(fā)生如下反應(yīng)：
Fe2O3+6HCl ══ 2FeCl3+3HO
Fe3O4+8HCl ══ 2FeCl3+FeCl2+4H2O
FeO+2HCl ══ FeCl2 + H2O
黃色的
溶液中滴入無色的KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色，該實(shí)驗(yàn)常用于檢驗(yàn)；溶液遇單質(zhì)鐵發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3 + Fe = 3FeCl2，溶液變?yōu)闇\綠色。
【猜想】固體X可能含有：①
②③④⑤
【實(shí)施實(shí)驗(yàn)】
目的：確定固體X的組成。
步驟 | 操作 | 主要現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取部分冷卻后的固體X倒在濾紙上，用磁鐵充分吸引。 | 部分固體被吸引到磁鐵上 | 可能有 |
II | 取濾紙上的剩余固體少量，放入圖2所示的試管a中，通入氧氣，用酒精燈加熱。 | 固體劇烈燃燒， b中溶液變渾濁 | 一定有 |
III | 另取濾紙上的剩余固體少量，放入試管中，加入足量的稀鹽酸。 | 無明顯現(xiàn)象 | 一定沒有 |
IV | 取步驟I磁鐵上的固體少量，放入試管中，逐滴加入稀鹽酸。 | 產(chǎn)生。 | 一定有 |
V | 在步驟IV所得溶液中逐滴加入。 | 溶液不變紅色 | 一定沒有 |
【反思改進(jìn)】
同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn)，用上述實(shí)驗(yàn)方法不能確定固體X中一定沒有，理由是。
為確定固體X中是否含Fe3O4并測定其中各成分的質(zhì)量，同學(xué)們又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
步驟 | 操作 | 數(shù)據(jù) |
I | 重新取部分冷卻至室溫的固體X，稱量其質(zhì)量為m1。 | m1 = 17.9 g |
II | 將稱量好的固體X全部放入圖3所示的錐形瓶中，稱量整套裝置及藥品的質(zhì)量為m2；打開分液漏斗旋塞，放入足量稀鹽酸后關(guān)閉旋塞，待沒有氣泡產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫，再次稱量整套裝置及藥品的質(zhì)量為m3。 | m2 = 317.9 g m3 = 317.3.g |
III | 將錐形瓶中剩余的固體過濾、洗滌并干燥，稱量其質(zhì)量為m4。 | m4 = 1.1 g |
【獲得結(jié)論】
（1）為確定固體X中是否含，m1~m4中應(yīng)該用到的數(shù)據(jù)有。
（2）固體X的成分及質(zhì)量分別是。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）（1）小方用下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________________________________。
（2）【提出問題】二氧化碳能否支持燃燒？
【猜想假設(shè)】鎂能在二氧化碳中燃燒。
【查閱資料】①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體
②
③
↓
【實(shí)驗(yàn)探究】
①下圖中鎂帶劇烈燃燒，冒白煙，有黑色固體生成，并放出大量的熱。
②為檢驗(yàn)生成物的成分，做如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和 化學(xué)方程式 | |
向廣口瓶中加入過量鹽酸，充分反應(yīng)后過濾，在濾紙上留有黑色固體。 | I、將黑色固體收集、洗滌、干燥后，點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯。 | 黑色固體燃燒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁。 | 黑色固體是 ； 涉及該步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 |
II、取少量濾液于試管中，逐滴加入氫氧化鈉溶液。 | 有白色沉淀產(chǎn)生。 | 白煙的成分是 。 | |
③為了回收II中的白色沉淀，證明沉淀完全的實(shí)驗(yàn)方法是 。
（要求寫出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）。
【反思提高】通過此次實(shí)驗(yàn)的探究，你對(duì)燃燒的條件或二氧化碳的滅火有何新認(rèn)識(shí) 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我市中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，答題時(shí)必需用2B鉛筆填涂答題卡，2B鉛筆的主要成分是
A．石墨 B．金剛石 C．木炭 D．C60
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線．下列說法中不正確的是
A．
℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等
B．
℃時(shí)，30g乙加到100g水中形成飽和溶液
C．t2℃時(shí)，各100g飽和溶液降溫至t1℃析出固體甲多于乙
D．t2℃時(shí)，75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）用化學(xué)用語回答：
（1）天然氣的主要成分 ；
（2）3個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子 ；
（3）氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素 ．
（4）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中（右圖），x= ，其中y= ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分） 2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述，向國人揭示了尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。PX是“對(duì)二甲苯”，其組成和結(jié)構(gòu)如右圖所示，相關(guān)性質(zhì)如下：
①無色透明液體，有芳香氣味 ②熔點(diǎn)13．2℃、沸點(diǎn)138．5℃ ③密度0．86g/cm3 ④可燃 ⑤有揮發(fā)性，但比汽油低 ⑥遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低 ⑦低毒，毒性與汽油相當(dāng)
（1）上表中屬于PX物理性質(zhì)的是（填性質(zhì)代號(hào)） ；
（2）試寫出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】 下列四個(gè)圖像分別表示化學(xué)興趣小組活動(dòng) 中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中不正確的是
A．將一定質(zhì)量的銅粉在空氣中充分灼燒
B．一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片
C．一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>
D．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”（王安石《梅花》）。詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是
A．分子很小 B．分子是可分的 C．分子之間有間隔 D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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