【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是（ �。�
A.鎂條在氧氣中燃燒：Mg＋O2
MgO2
B.古代濕法煉銅：2Fe＋3CuSO4=Fe2（SO4）3＋3Cu
C.用胃舒平[含Al（OH）3]治療胃酸過多：Al（OH）3＋3HCl=AlCl3＋3H2O
D.用石灰石漿處理二氧化硫：SO2＋CaCO3＋O2=CaSO4＋CO2
培優三好生系列答案
優化作業上�？萍嘉墨I出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“見微知著”，我們常從微觀認識宏觀化學變化，下圖是乙烯(C2H4)燃燒的微觀示意圖。
（1）該反應中單質的化學式為_________；該反應中氧化物有_________種。
（2）該反應的化學方程式為_________，兩種反應物的質量比為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應時，忘了滴加酸堿指示劑。為了確認滴加的鹽酸是否已經過量，從燒杯中取少量反應后的溶液于試管中，用某種試劑進行檢驗�；卮饐栴}：
（1）實驗過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，這樣做的目的是________________。
（2）要想檢驗滴加的鹽酸是否過量，下列試劑不能達到目的是____（填字母代號）
A酚酞試液 B石蕊試液 C鋅�！ �D碳酸鈣
（3）該小組用pH試紙測得反應后的溶液的pH=10，此時溶液中含有的溶質有_______（請寫化學式），該中和反應的化學方程式為_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是有關稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發生化學反應的微觀示意圖。請回答下列問題：
（1）A中溶液能使紫色石蕊溶液顯_____色，因為其中含有較多的_____（填粒子符號）；B中溶液能使無色酚酞溶液顯_____色，因為其中含有較多的_____（填粒子符號）。
（2）將50g8%的A中的溶液與50g7.3%的B中的溶液混合，得到C中的溶液，其中主要含有的離子是（填離子符號）_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】微觀示意圖可以形象地表示微粒發生的變化。如圖是某反應的微觀示意圖。
（1）寫出圖示反應的化學方程式_______，該反應屬于________反應（寫基本反應類型）；
（2）綜合如圖從微觀角度在化學反應過程中，___________可分，_________不能分；
（3）生成物屬于混合物的原因是都由不同的___________（選填“分子”或“原子”）構成；
（4）從宏觀角度分析，化學變化前后元素的種類__________（選填“不變”“增加”或“減少”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國正式啟動全國科技工作者主題活動，加強社會熱點問題的科普宣傳，開展多種形式的科普活動。請回答下列科普活動模擬實驗中的有關問題：
（1）要防止實驗室意外事故的發生。取液后的滴管要保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，是為了防止_____。
（2）實驗結束后儀器的擺放或處理方式正確的是_____（填序號）
（3）用試管加熱時，夾持試管使用_____，所盛液體體積不超過試管容積的_____（填“2/3”或“1/3”）。用酒精燈火焰的外焰給試管內的液體加熱，分析的理由是_____。
（4）試管是實驗室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學實驗中試管口的朝向不同。
①向試管中加入塊狀固體時，試管口朝向為：應先如圖_____（填序號，下同），最后如圖_____。
②給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖D，是為了_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（ �。�
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從公元1世紀起，鐵便成了我國最主要的金屬材料。
（1）工業上用CO與赤鐵礦煉鐵，反應的化學方程式為_______。
（2）“鋼產量”是一個國家鋼鐵業結構性變化的標志。各國鋼產量占世界比例如如圖所示，從圖中可獲得的信息是__________（寫出1條即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反應對應關系的是
A.①向氫氧化鈉溶液中不斷的加水
B.②向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉
C.③溫度不變時，向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
D.④向氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
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