【題目】下圖是自然界中“碳 - 氧循環”的示意圖，請回答：
(1)空氣中二氧化碳含量升高，容易導致的氣候問題是__________________。
(2)導致空氣中二氧化碳含量升高的主要原因之一是__________________________。
(3)圖甲中，轉化1的產物X的化學式(化學符號)為_______________。
(4)圖乙中，轉化3主要指植物___________(填“光合”或“呼吸”)作用的過程。
(5)上述兩個轉化的反應物相同，但得到的產物卻完全不同，主要原因是 _______________。
【答案】 溫室效應 煤、石油和天然氣的消耗量急劇增加 H2CO3 光合作用 轉化(反應)的條件不同
【解析】(1)空氣中二氧化碳含量升高，容易導致的氣候問題是溫室效應。(2)導致空氣中二氧化碳含量升高的主要原因之一是煤、石油和天然氣的消耗量急劇增加。(3)圖甲中，轉化1的產物X的化學式為H2CO3 ，H2CO3 又可分解為二氧化碳和水。(4)圖乙中，轉化3主要指植物光合作用的過程，光合作用可以把二氧化碳和水轉化為有機物。(5)上述兩個轉化的反應物相同，但得到的產物卻完全不同，主要原因是轉化(反應)的條件不同，反應條件不同，產物就不同。
點睛∶二氧化碳是造成溫室效應的主要原因。
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【題目】物質之間的相互轉化關系如下圖所示。已知：A、B均是無色液體，E是最常見的金屬，F是黑色固體。(已知：氫氣和金屬氧化物在加熱的條件下反應生成金屬單質和水)
(1)A的化學式為_________________；
(2)反應③的基本反應類型是_________________；
(3)反應②的符號表達式__________________________________；
(4)反應④的符號表達式__________________________________。
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【題目】李洪志在一次“法lun功”演講會上說他可以用氣功將水(由氫、氧元素組成)變成石油(由碳、氫、氧元素組成)。這當然是彌天大謊。請你用化學知識來批駁李洪志的這一說法是偽科學的________。
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【題目】在天平的兩個托盤上各放一個燒杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此時天平平衡．如果一邊放少許鋅粒，另一邊放入相同質量的鐵，兩者完全溶解后，天平指針（ ）
A．偏向有鋅的一邊 B．偏向有鐵的一邊
C．不偏轉 D．無法判斷
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【題目】下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵管道被腐蝕的速度最慢的是（ ）
A．在潮濕、疏松、透氣的土壤中
B．在含鐵元素較多的酸性土壤中
C．在潮濕、致密、不透氣的土壤中
D．在干燥、致密、不透氣的土壤中
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【題目】5角硬幣的外觀呈金黃色，它是銅和鋅的合金，市面上有人用它制成假金元寶行騙，小明同學用一種試劑揭穿了他．小明一定不會用的試劑是（ ）
A. 硫酸銅溶液 B. 硝酸銀溶液 C. 鹽酸 D. 硝酸鈉溶液
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【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行探究。
【查閱資料】蔗糖可以燃燒；受熱可以發生分解反應。銅可以和氧氣發生反應生成黑色的氧化銅。
【進行實驗】
實驗一:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1.打開甲儀器的活塞 2.待排盡裝置中空氣后，加熱蔗糖 | 玻璃管右端有小液滴產生， C中 | 蔗糖在氧氣中加熱，生成水和二氧化碳 |
實驗二:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1.先用酒精燈加熱銅絲處，并反復推拉注射器活塞。 2.再將酒精燈移置蔗糖處加熱 | 銅絲變成黑色； | 蔗糖受熱分解生成水 |
【解釋與結論】
（1）寫出裝置a中發生反應的化學方程式 _____________，該反應屬于的基本反應類型是_________________。
（2）實驗一的步驟中，排盡裝置中空氣再加熱的目的是___________________。
（3）補全實驗一中，實驗現象：___________________。
（4）依據實驗一的結論分析，不能確定蔗糖中一定含有氧元素的原因是___________。
（5）實驗二中實驗步驟1的目的是_________________。
（6）補全實驗二的現象是______________________。
（7）綜合實驗一和實驗二的實驗探究，分析得出蔗糖是由___________________元素組成的。
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【題目】圖1是兩種元素在元素周期表中的信息，圖 2是氯原子的原子結構示意圖。
(1)圖1方框中氯原子的相對原子質量是______。
(2)鈉原子的最外層電子數為______。
(3)圖2橫線上的數字是_______。
(4)下列說法中，圖2不能直接獲得的信息是________________。
①核電荷數 ②相對原子質量 ③電子層數 ④ 中子數
(5)中國“神州七號”飛船載人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推進器的常用燃料。根據偏二甲肼的化學式C2H6N2，請寫出2點意義：____________ 、______________。
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