【題目】如圖所示是鎂和氯兩種元素的相關(guān)信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A. 鎂元素的原子序數(shù)為12
B. 鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素
C. 鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同
D. 兩種元素組成的化合物中鎂原子與氯原子的數(shù)目比為1：1
【答案】D
【解析】A、在元素周期表中，鎂元素所占的一格左上角的數(shù)字是12，所以鎂元素的原子序數(shù)是12，故A正確；
B、鎂是金字旁，所以鎂元素是金屬元素，氯是氣字頭，所以氯元素是非金屬元素，B正確；
C、由元素的定義可知，兩種不同元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同，故C正確；
D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，易失去最外層的2個(gè)電子而形成+2價(jià)的陽(yáng)離子，氯原子最外層電子數(shù)是7，易得到1個(gè)電子而形成-1價(jià)的陰離子，所以鎂元素和氯元素形成化合物為MgCl2，即鎂原子和氯原子的原子數(shù)目比為1：2，故D錯(cuò)誤。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是
A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗潔精洗去餐具上的油污
C．用酒精洗去試管中的碘 D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目：
（1）寫出下列儀器名稱：b 。
（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若用裝置E收集，則氣體應(yīng)從 端通入（填c或d）。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是 ；
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是 。
(4)若要分離CO2和CO的混合氣體，可將氣體通過(guò)如圖裝置（液體藥品均足量），操作步驟如下：
①關(guān)閉活塞 ，打開活塞 （填a或b,），通入混合氣體，可收集到_ 氣體。
② 然后_________ （填操作），又可收集到另一種氣體。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．
（1）圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與 ______ （填字母序號(hào)）有密切的關(guān)系；
A．最外層電子數(shù)
B．內(nèi)層電子數(shù)
C．電子層數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，A、B兩處微粒符號(hào)依次是_____________，圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式為 ______ ．
（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是
A．加入二氧化錳可使過(guò)氧化氫溶液更快地產(chǎn)生氧氣
B．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑
C．二氧化錳可使氯酸鉀在常溫下迅速產(chǎn)生氧氣
D．催化劑一定能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命之源，有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的
B．生活污水集中處理后排放，有利于保護(hù)水資源
C．水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
D．生活中通過(guò)煮沸不能降低水的硬度
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】 在電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是 和 ，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 和 組成的，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命之源，我們應(yīng)了解并愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．自來(lái)水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2
B．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬
C．通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來(lái)
D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說(shuō)明分子間有空隙
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中處處有化學(xué)，下列安全措施不正確的是
A．燃放煙花和爆竹時(shí)，要遠(yuǎn)離人群和可燃物
B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗透氣
C．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅
D．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
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