【題目】下列屬于溶液的是（ ）
A．果粒橙 B．牛奶 C．蔗糖水 D．豆?jié){
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2001年9月11日，美國發(fā)生了恐怖分子劫機撞擊世貿(mào)組織和五角大樓的事件．研究事件中發(fā)生的一系列變化，其中屬于化學變化的是（ ）
A．飛機撞擊大樓造成玻璃紛飛
B．飛機中的航空煤油燃燒引起爆炸
C．房屋鋼筋熔化
D．大樓倒塌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關溶液的敘述錯誤的是（ ）
A．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B．固體NaOH溶于水時，溶液溫度升高
C．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化
D．溶液中的溶劑只能是水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A．空氣中氧氣與氮氣的體積比約為1:5
B．由同種元素組成的物質(zhì)是純凈物
C．復分解反應中化合價的特點是反應前后化合價不發(fā)生改變
D．人體中含量最多的金屬元素是鐵元素。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設計提純的流程圖如圖：
請認真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X是 ；Y溶液中溶質(zhì)的化學式為： ．
（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學式） ．
（3）寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設計了如圖所示的四組實驗方案．
（1）其中能達到實驗目的是 ．
（2）在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為 ．
（3）實驗結束后，甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現(xiàn)象說明有 物質(zhì)生成（填化學式），滴入酚酞后溶液呈紅色．
（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說明溶液呈堿性．使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢？甲同學進一步推測：溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種，或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物．
（5）為了驗證推測，甲同學查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設計如下實驗加以驗證．請根據(jù)要求完成下列空白：
實驗內(nèi)容 | 預測現(xiàn)象 | 結論 |
取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，靜置 | ①若有白色沉淀，溶液呈無色 | 物質(zhì)是碳酸鈉 |
②若無沉淀生成，溶液呈紅色 | 物質(zhì)是氫氧化鈣 | |
③若有白色沉淀，溶液呈紅色 |
（6）乙同學認為甲同學第②步驗證的結論不嚴密，原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A．酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸
B．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構成
C．含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
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