【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是( )
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A. X的值為22 B. 該反應屬于置換反應
C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1:4
【答案】D
【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,利用在發(fā)生化學反應時反應物質(zhì)量會減小,生成物質(zhì)量會增多,判斷反應物與生成物,進而書寫出反應的表達式,判斷反應的類型據(jù)此回答問題即可。
解:由于三種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,氧氣的質(zhì)量減小了20g-8g=12g,所以W和氧氣是反應物,反應物的總質(zhì)量為8g+12g=20g。而水的質(zhì)量增加,且增加值是10g﹣1g=9g,所以水是生成物。依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g﹣9g=11g;此反應的表達式可表示為W+O2
CO2+H2O。
A、由以上分析知X的值為11,故錯誤;
B、由于該反應的表達式是W+O2
CO2+H2O,生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,故錯誤;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應表達式可以看出W中一定含有碳氫兩種元素,是否含有氧元素則要通過生成物中的氧元素與反應的氧氣質(zhì)量進行比較,生成的水中氧元素的質(zhì)量為:9g×
=8g,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量:11g×
=8g,兩者的質(zhì)量和為16g,而參加反應的氧氣的質(zhì)量為12g,所以可判斷W中含有氧元素,故錯誤;
D、由C的分析可知W中碳元素質(zhì)量為(11g﹣8g)=3g,氫元素的質(zhì)量為(9g﹣8g)=1g,因此W中碳、氫元素原子個數(shù)比為
=1:4,故正確。
故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖所示。請計算:![]()
(1)完全反應時,生成氧氣的質(zhì)量為。
(2)完全反應后,剩余固體物質(zhì)屬 (填純凈物、混合物)。
(3)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為 (列式計算)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是
A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)
B.凈水時活性炭起吸附作用
C.通過蒸餾可將硬水軟化
D.水電解時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如表所示是相應各物質(zhì)反應前后的質(zhì)量關(guān)系,完成相應各題.
物質(zhì) | O2 | CO2 | H2O | M |
反應前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 |
反應后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | X |
則:
(1)表中X的值為
(2)物質(zhì)M中一定有的元素為(填元素符號)
(3)若M的相對分子質(zhì)量為46,請寫出M在氧氣中燃燒的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學實驗或日常生活中都應強化安全意識。下列做法符合安全要求的是( )
A.在汽車加油站加油,可以隨便抽煙
B.下北方地窖取菜,可以立刻下去
C.使用酒精燈時,直接向燃著的燈內(nèi)添加酒精
D.家中天然氣泄漏時,關(guān)閉閥門并打開門窗通風
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