【題目】如圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖,請回答下列問題：
(1)若A是某原子的結構示意圖,則x=____；
(2)圖中B元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；
(3)圖A中若x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學式為_______；
(4)圖A中若x=12,則該元素位于元素周期表第_____周期。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知X和Y可發生化合反應，現進行了兩次實驗，測得數據如表所示：
實驗序號 | 反應物的質量/g | 產物的質量/g | |
X | Y | ||
① | 7.2 | 1.6 | 8.0 |
② | 8.0 | 2.4 | 10.0 |
若將①和②的反應混合，最多可生成產物（ �。�
A. 18.0g B. 18.8g C. 19.0g D. 19.2g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵是一種重要的金屬，鐵元素也是人體必需的微量元素。
（1）人體缺鐵會引起___________。
（2）+3價鐵的硝酸鹽的化學式是_____________。
（3）高鐵酸鈉（
）是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑，從物質分類的角度看，該物質屬于_____________（填序號）。
①酸 ②化合物 ③鹽 ④堿 ⑤氧化物
（4）鐵單質有還原性，高溫時可與水蒸氣反應生成四氧化三鐵何玲一種單質，寫出此反應的化學方程式_____________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】粗鹽中含有較多的雜質，小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。
⑴儀器E的名稱是________，在實驗中用得最多的儀器是________（填序號）。
⑵稱量食鹽應放在儀器A的________盤，蒸發時防止液滴飛濺的操作是____________________。
⑶“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產率、②過濾、③溶解、④蒸發，正確的操作順序為____________（填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某可燃物在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水的質量比為22∶9，則該化合物可能是
A．C2H4 B．C12H22O11 C．C2H6 D．C2H5OH
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，滴加稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。求：
（1）混合物中CaCO3的質量為____g；
（2）恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質的質量分數？（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）
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【題目】科學貴在創新，以下是對部分化學實驗的改進，其中不能達到目的是
A | B | C | D | |
改 進 后 實 驗 |
燃燒條件 |
CO還原氧化銅 |
測定氧氣含量 |
檢驗氣密性 |
目的 | 防止燃燒產物 污染空氣 | 防止尾氣對大氣的污染 | 不用酒精燈點燃， 使測定結果更精確 | 現象更明顯 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以含鋅廢渣(主要成分為ZnO，雜質為FeO、CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO47H2O)的流程如圖。
(1)粉碎的目的是_________；
(2)物質X是______，濾渣中含有金屬單質有______，除銅時發生的反應方程式為______；
(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是______、冷卻結晶、_____、洗滌和低溫烘干；
a．蒸發結晶 b．加熱濃縮 c．加水稀釋 d．過濾
(4)某溫度下，Fe(OH)3分解得到一種鐵、氧質量比為21∶8的氧化物，該氧化物的化學式為________________。
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