【題目】推理和歸納是學習化學的重要方法。以下說法正確的是（ ）
A．同種分子構成的物質是純凈物，則純凈物都是由同種分子構成
B．酸堿中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應都是中和反應
C．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，則與鹽酸反應放出氣體的物質都是碳酸鹽
D．點燃H2和O2的混合物可能爆炸，則點燃可燃性氣體和O2的混合物都可能爆炸
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【題目】目前, 許多燒烤店都改用機制炭作燃料, 引燃機制炭可以使用固體酒精, 蓋滅機制炭可以使用炭灰, 下列有關說法錯誤的是
A．酒精的燃燒會升高機制炭的著火點
B．炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅
C．酒精的燃燒是為了升高溫度
D．機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）根據如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有______________(至少答兩點);
（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是_______________；
（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____________；
A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、 銅質水龍頭
（4）鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如圖)進行下列探究。
[查閱資料]該氣球充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產生二氧化碳氣體，實現氣球自動充氣。
（1）為檢驗氣體是二氧化碳,可選用___________(填試劑名稱)、
探究一：液體包內溶液酸堿性的探究
（2）室溫時，用pH試紙測得溶液的pH=3，則該溶液呈______性。
探究二：白色粉末成分的探究
[猜想與假設]甲同學認為是碳酸鈣；乙同學認為是碳酸鈉；丙同學認為是碳酸氫鈉。
[設計并進行實驗]
（3）將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學的猜想________(填“正確”或“不正確”)、
（4）室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖)，記錄如表：
實驗①的化學方程式為______________;表中x=___;V1___V2(填“>”、“<”或“=”)、
[分析并得出結論]
（5）白色粉末是__________、
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【題目】能源利用和環境保護是人類共同關注的問題。
（l）下列說法中正確的是________（填字母）。
A．煤、石油和天然氣都屬于可再生能源
B．從環境保護角度考慮，最理想的燃料是汽油
C．可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物
（2）煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導致降雨的酸性增強。我們把pH______5.6（填“>”“=”或“<”）的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應的化學方程式為：2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x，則x的化學式為________。
（3）研究發現，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉化為甲醇（CH3OH）和水。該反應的化學方程式為________。
（4）將一定質量的甲醇與4.4g氧氣混合于密閉容器內，在一定條件下，發生如下反應：
8CH3OH＋xO2
mCO2＋2CO+16H2O。當反應物完全耗盡且全部轉化為生成物時，有3.6g水生成，同時生成二氧化碳的質量為_______g。
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【題目】實驗室有一變質的氫氧化鈉樣品（樣品中只含碳酸鈉雜質，且成分均勻），為測量樣品中Na2CO3的質量分數，小明進行了如下實驗。
①取質量、大小相同的3個燒杯，分別加入一定質量分數的稀鹽酸100克，
②向上述3個燒杯中分別加入3 份質量不同的樣品；
③充分反應后，再用電子天平稱量燒杯及燒杯內物質的總質量（假設產生的氣體完全逸出）。實驗數據記錄如下：
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
反應前稀鹽酸+燒杯質量（克） | 150 | 150 | 150 |
反應前固體樣品質量（克） | 4 | 8 | 12 |
反應后燒杯內物質+燒杯質量（克） | m | 155.8 | 158.7 |
已知實驗中發生的化學反應：NaOH+HCl=NaCl+H2O
Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
（1）分析表中教據，寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應的理由__________。
（2）表中的m 值為________。
（3）根據實驗二的數據計算樣品中Na2CO3的質量分數。
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