（8分）實驗裝置的設計和組裝是一個改進變化的過程，請觀察下列裝置回答相關問題。
（1）如果實驗室用KClO3與MnO2混合加熱制O2，可選用上述 （填編號）作為發(fā)生裝置。反應的化學方程式為 。
（2）根據B裝置的適用條件改進后得到C裝置。B裝置中發(fā)生反應的化學方程式是 ，此時發(fā)生裝置選用B（或C）而不選用A的理由是 。下列實驗室氣體的制取可選用上圖中C、E作為制氣裝置的是（填編號） ：
①用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣
②用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣
③用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4
（3）F 裝置從a、b中某一個接口進氣，可以代替D、E 裝置收集氣體，并且可以減少氣體向空氣中的逸出。為了檢驗F裝置的氣密性，某同學對F裝置進行了如圖所示的處理。檢查氣密性的方法是：先將b端導管口放入水中，然后 ，再用 ，觀察b端水中管口是否有氣泡冒出。現(xiàn)用A、F裝置來制取并收集氧氣，連接A裝置的應是 口(選填“a”或“b”)。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
已知，過氧化鈉（化學式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應放出氧氣，供給人的正常生命活動，該反應的化學方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2 ＋O2（在橫線上填寫化學式）。某同學利用該反應原理制取氧氣，設計實驗裝置如下圖所示：
（1）裝置①中CO2的制取方法有多種：
若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置為 （選填下圖字母）
（2）裝置③中盛裝的試劑為 ，作用是 。
（3）④為O2的收集裝置，可選用裝置 （選填上圖字母）。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（8分）下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器，根據儀器裝置和題目要求，回答下列問題：
（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備二氧化碳，并研究其有關性質，請回答：
①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___ _____。
②欲制備、收集一瓶干燥的C02，所選儀器的連接順序為 _，檢驗C02收集滿的方法是 _。
③若向裝置G中倒入適量澄清石灰水，迅速用預先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到小氣球脹大，同時還觀察到石灰水 ，請你寫出該過程中涉及的化學反應方程式
（2）若用H202溶液為原料(Mn02作催化劑)反應制備干燥的氧氣，并用來測定某10g銅粉樣品的純度（該樣品中只含銅和碳），所選儀器的連接順序為：A—C--B—D，則
①裝置B的大玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______ __。
②實驗結束后，裝置B的大玻璃管及管中物質的總質量 _。
（填“一定增大”、“一定減小”或“可能不變”）
③若最終測得裝置D增重ag，則原樣品中金屬銅的質量是（可用分數） 。
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（6分）如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。
（1）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應的化學方程式為_________ 。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應與________（填“B”或“C”） 端相連。
（2）若制備的氣體是CO2，則試劑X常用___________，Y是 ，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的裝置。若乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液，該溶液的作用是除去________；反應的化學方程式為 。
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如圖為實驗室常見的一些實驗裝置，請根據圖回答下列問題：
（1）寫出出實驗儀器①、②的名稱：① _________ ，② _________ ．
（2）用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣時，所選用的實驗裝置 _________ （填序號），其反應的化學方程式 _________ ．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是 _________ ，如所選擇A裝置并用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，在A裝置的管口處應放 _________ ，將A和C連接進行實驗，實驗結束時，應先將導管移出水面然后再停止加熱，這樣做的目的是 _________ ．
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（7分）如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器。試根據題目要求，回答下列問題：
（1）某同學以鋅粒和稀鹽酸為原料在實驗室制備、收集純凈干燥的氫氣，選擇儀器連接裝置后，檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序為 。
②若要驗證氫氣的可燃性，在點燃氫氣之前一定要 。
③寫出該同學制備氫氣發(fā)生反應的化學方程式 。
（2）若以H2O2溶液和MnO2在實驗室中制備干燥的氧氣，并用來測定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物樣品放入裝置B的硬質玻璃管中，所選儀器連接順序為：
A—D—B—C，試回答下列問題：
①儀器D的作用是 。
②儀器B中的現(xiàn)象是 。
③若通入足量氧氣充分反應后，測得B裝置中硬質玻璃管內固體的質量在反應前后無變化，則原混合物中Cu的質量是 g。（計算結果可為分數形式）
④欲用化學方法證明硬質玻璃管內的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應，請設計實驗方案，并簡述操作步驟、現(xiàn)象和結論
。
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(8分)下圖是兩套實驗室制取氣體的常用裝置。
（1）制備CO2應選用的裝置是 （填編號）,生成CO2的化學方程式為 。
（2）B裝置的氣密性檢查：先用止水夾夾住導管的橡皮管，然后向 中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到 ，說明裝置不漏氣。
（3）集氣瓶中氣體的檢驗：往集氣瓶里加入 ，振蕩，
若 ，說明該氣體是CO2。
（4）收集到一瓶二氧化碳后，按下圖所示進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是 。
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（5分）下圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關問題。
（1）B裝置中儀器X的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是 。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序 ；檢驗二氧化碳的化學反應方程式為 。
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2KCl + 3O2 ↑（1分）；（2）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 ↑+2H2O（1分）；反應物是固體和液體，而且不需要加熱（1分）；②（1分）
