【題目】截至目前,我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列說法中錯誤的是 ( )
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A. 銪屬于非金屬元素
B. 銪的元素序數是63
C. 銪原子中的中子數為89
D. 銪的相對原子質量是152.0
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】日本福島第一核電站發生嚴重的核輻射泄漏,日本政府向核電站附近居民發放碘片,以降低放射性碘對人體的傷害。如圖是元素周期表中碘元素的部分信息,則下列說法正確的是( )
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A. 碘元素為金屬元素
B. 碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為+5價
C. 碘原子的中子數為53
D. 碘的相對原子質量為126.9g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證“加熱碳酸氫銨”所發生的變化,兩同學分別用甲、乙裝置進行實驗,發現兩個實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍色。
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下列說法錯誤的是
A. 甲實驗不如乙實驗環保
B. 甲實驗只根據“固體消失”這一現象,能說明碳酸氫銨受熱分解
C. 乙實驗有利于同學們分析“固體消失”的原因
D. 根據乙實驗的現象可知,碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水
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【題目】某學生繪制的元素周期表的一部分:
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請根據相關信息與知識回答:
(1)該部分元素周期表中有_____種金屬元素。
(2)請寫出原子序數分別為12、17兩種元素組成的化合物的化學式_____。
(3)表中某元素的離子結構示意圖為圖2,該離子的符號為_____。
(4)氧元素和硫元素化學性質相似的原因是_____。
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【題目】化學概念在邏輯上可能存在如圖所示的關系,例如:純凈物與混合物屬于并列關系。下列說法正確的是( )
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A. 單質與化合物屬于包含關系
B. 氧化反應與化合反應屬于包含關系
C. 化合物與氧化物屬于并列關系
D. 化合反應與分解反應屬于并列關系
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【題目】某廠排放的廢水中含有碳酸鈉,易造成環境污染。化學興趣小組為該廠設計廢水處理和利用的方案.講行了如下實驗:取過濾后的水樣200 g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產生氣體為止,反應過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題(不考慮水樣中雜質的影響):
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(I)反應生成C02氣體的質量是 g;
(2)反應后生成氯化鈉的質量是多少?(寫出計算過程)
(3)農業上常用10%一20%的氯化鈉溶液來選種。請通過列式計算判斷:上述實驗反應后所得溶液能否直接用于農業上選種?
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【題目】測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內加入少量水并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
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(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式:_____.
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升至約1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的_____.
(3)該實驗中紅磷要足量,你的理由是_____.
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【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系,是化學特有的思維方式。
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(1)圖1是五種粒子結構示意圖。
①A→E中屬于同種元素的粒子是_____(填序號)。
②C和E兩種粒子的_____相同,所以它們具有相似的化學性質。
(2)汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放,其反應過程的微觀變化如圖2:
①已知丁是一種單質,則丁是_____(寫化學式)。
②該反應的化學方程式是_____。
③根據以上微觀示意圖得出的結論中,正確的有_____。
A 該反應中含氧元素的物質有3種
B 該反應中甲和乙的化學計量數之比為1:1
C 該反應中丙和丁的質量之比為44:28
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【題目】下列化學符號中,數字“2”表示的意義不正確的是( )
A. 2O:2個氧分子
B. H2O:1個水分子中有2個氫原子
C.
:正二價的鈣元素
D. Mg2+:1個鎂離子帶2個單位正電荷
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