【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線，下列說法不正確的是
A．10℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同
B．將10℃時的甲、乙兩種飽和溶液分別升溫至30℃，溶液中溶質的質量分數都增大
C．30℃時，將40g甲物質加入50g水中，充分溶解后溶液的質量為80g
D．保持20℃，蒸發溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】山楂花是一種綠色保健食品，其主在成分是檸檬醛．現從山楂油中提取了7.6g檸檬醛，使其在氧氣里完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬醛中（ ）
A．只有碳、氫元素
B．一定含有碳、氫、氧元素
C．一定有碳、氫元素，可能有氧元素
D．碳氫元素質量比30：4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的化學名稱與俗名，對應錯誤的是（ ）
A．汞——水銀
B．氧化鈣——熟石灰、消石灰
C．碳酸氫鈉——小蘇打
D．氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉
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【題目】將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發生下列變化：
【提出問題】常溫下鈉與氧氣反應的產物有哪些？
【查閱資料】（1）鈉的氧化物有氧化鈉（Na2O）和過氧化氫（Na2O2），鈉的氧化物都能與水反應其化學方程式為：Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
（2）CaCl2溶液呈中性
【作出猜想】常溫下鈉與氧氣反應的產物可能為：
猜想一：________________；猜想二：Na2O2；猜想三：Na2O2和Na2O
【實驗探究一】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量上述鈉的氧化物，加入適量的蒸餾水 | _________________ | 猜想一正確 |
【繼續探究】鈉在空氣中放置較長時間發生反應生成的白色固體
【作出猜想】生成的白色固體可能是：1是Na2CO3 2是Na2CO3和NaOH
【實驗研究二】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量白色固體配成溶液，加入足量CaCl2的溶液 | _____________ | 白色固體為Na2CO3和NaOH[ |
②將上述反應后的溶液過濾，取少量濾液滴加___________ | _____________ |
【反思拓展】1.也可以用稀鹽酸區別Na2O2和Na2O，Na2O2與稀鹽酸反應的方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X↑，X的化學式為________________________
2.實驗結束后，廢液缸中溶液呈堿性，請你設計一個實驗方案處理廢液_____________
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【題目】請從給定化合價的
，
，
，
，
，
，
七種元素中選擇一種或幾種元素，按要求完成下列各題．
（1）寫出符合下列要求，物質的化學式．每類物質只寫一個．
①酸 ；②堿 ；③鹽
（2）請用上述元素組成的物質，寫出符合下列要求的化學方程式（每種反應類型只寫一個）．
①分解反應：___ ；
②置換反應： ；
③復分解反應： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】配制溶質質量分數為5%的下列溶液，能達到目的是 （ ）
A．稱取5．0g氯化鉀，溶解在95ml．水中，充分攪拌
B．稱取5．0g生石灰，放入95ml，水中，充分攪拌
C．量取5．0mL濃鹽酸，倒入95ml．水中，充分攪拌
D．稱取5．0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分攪拌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在密閉容器中，某反應在點燃的條件下發生，涉及甲、乙、丙和丁四種物質，它們的微觀示意圖和反應前后的質量如下表所示。
（1）甲的化學式為_______。
（2）表中的四種物質中，含氧元素的化合物是_______（填物質序號）。
（3）上述反應的化學方程式為___________________。
（4）一位同學在計算x、y和z數值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是_________（填字母序號）。
A．x+y+z=86 B．y+z=85 C．(50-x):z=32:64 D．(50-x):(y-1)=8:3
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【題目】根據如圖實驗裝置示意圖，回答有關問題：
（1）寫出圖中標號a儀器的名稱：
（2）寫出A中發生反應的化學方程式： ，B中裝入的試劑是
（3）用D收集該氣體，其中水的作用是
（4）通過E、F兩個實驗，結合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是（說明兩點即可）① ② ．
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【題目】根據如圖中的實驗裝置，回答問題：
發生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
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（1）寫出圖B中儀器a的名稱： 。
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為 ，發生和收集裝置為 （填字母）。
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，其中常混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置來除去，則混合氣體應從F裝置的 端口（填“①”或“②”）通入，F中發生的化學方程式為 。
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