【題目】2017年“3·15”晚會上曝光了某公司所生產的動物飼料中有喹乙醇(C12H13N3O4),長期使用會給人類身體健康帶來潛在危害。下列關于喹乙醇的說法錯誤的是( )
A. 喹乙醇由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B. 喹乙醇中氫元素的質量分數最小
C. 喹乙醇中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為12:13:3:4
D. 喹乙醇的相對分子質量為263
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【題目】1911年著名物理學家盧瑟福等人為探索原子的內部結構進行了如下實驗。他們用一束質量遠大于電子的高速運動的α粒子轟擊金箔，發現：“大多數α粒子能穿過金箔，一小部分發生偏轉，極少數被反彈回來。”回答下列問題：
(1)1個α粒子由2個中子和2個質子構成，則α粒子帶________電(填“正”或“負”)，1個α粒子與1個He-4原子構成上的差別是________。
(2)甲圖為金的原子結構示意圖，乙圖摘自元素周期表，據此推斷a=________，b=________。
(3)根據實驗現象中α粒子“大多數”與“極少數”的對比分析，你能想象出關于Au原子結構的結論是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常生活中，每位同學都會接觸到硬水。咸寧市某�；瘜W興趣小組的同學在老師的帶領下對硬水進行了一些探究和拓展實驗。
（查閱資料）水的硬度是由水中溶解的可溶性鈣和鎂化合物引起的，硬水中溶解的鈣和鎂化合物可分為兩類：鈣、鎂的碳酸氫鹽；鈣、鎂的硫酸鹽或氯化物，一般所說的水的硬度是由上述兩類化合物引起的。
（1）日常生活中常用煮沸的方法將硬水軟化，這種方法可靠嗎？小組同學設計了如下模擬實驗。
實驗序號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
Ⅰ | 分別取適量碳酸氫鈣溶液和氯化鈣溶液于A、B兩支試管中，同時加熱 | A試管中產生氣泡，有沉淀生成，B試管中無明顯現象。 |
Ⅱ | 冷卻后，在上述實驗后兩支試管中，分別滴加幾滴肥皂水，振蕩 | ①_____（填“A”或“B”）試管中有較多泡沫，另一支試管中泡沫較少。 |
實驗結果：用煮沸的方法可以降低水的硬度。
（2）小組同學對硬水中為什么含有碳酸氫鈣非常感興趣，于是再次學習九年級化學下冊課本中的資料卡片：石筍和鐘乳石的形成。知道了當石灰巖遇到溶有二氧化碳的水時，會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2
小組同學思考：若向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸氫鈉？
于是他們對此開始實驗探究（不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質的情況）
（提出問題）所得溶液中溶質是什么？
（提出猜想）
猜想一：溶質為Na2CO3；猜想二：溶質為 NaHCO3；猜想三：溶質為②_____。
（設計實驗）
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
a．取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想二③_____ （填“成立”或“不成立”） |
b．取實驗步驟a中上層清液，滴加適量稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想一不成立 |
寫出實驗步驟b中發生反應的化學方程式④_____。
通過實驗，小組同學得出了正確結論。
（3）熱水瓶用久后，瓶膽內壁常附著一層水垢，老師說其成分主要是碳酸鈣、氫氧化鎂等。小組同學認為可使用稀鹽酸除去，請寫出發生中和反應的化學方程式⑤_____。
（4）小組同學還對稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發生中和反應進行了如下探究：
用pH傳感器測得燒杯內溶液的pH變化圖象（如圖二），同時用溫度傳感器測得燒杯內溫度變化圖象（如圖三），實驗過程中保溫良好，忽略熱量散失。
Ⅰ．請分析圖三，能得到什么結論⑥_____。
Ⅱ．圖三中A點對應溶液的溶質成分是⑦_____ （填寫化學式）。
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【題目】如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）t2℃時，A物質的溶解度____(填“>”、“：”或“<”)B物質的溶解度。
（2）將t2℃時A、B兩種物質的飽和溶液降溫至 t1℃(其它條件不變)，沒有晶體析出的是___________。
（3）t2℃時，有一接近飽和的A溶液，可采用 ______(任寫一種)的方法，使它變為飽和溶液。
（4）t2℃時，將35gA物質投入100g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質質量分數是__________。
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【題目】通過如下實驗對稀硫酸部分化學性質進行驗證，回答下列問題
實驗一：Mg和稀硫酸
實驗二：MgO和稀硫酸
實驗三：Ba（NO3）2溶液和稀硫酸
實驗四：KOH溶液和稀硫酸
（1）實驗三中發生反應的化學方程式為_____。
（2）實驗四無明顯現象，再將打磨過的鐵絲浸入該試驗后的溶液中，仍無明顯現象，據此_____（選填“能”或“不能”）驗證KOH溶液和HSO4發生反應
（3）將上述所有實驗后的溶液混合，并進行如下實驗：
①寫出濾液a中所含溶質的所有可能情況_____。
②分析上述實驗，下列說法正確的是_____
A 用白色沉淀A一定能除去MgC12溶液中的少量鹽酸
B 用白色沉淀B能檢驗CaCl2溶液中是否含有鹽酸
C 用濾液b與適量的K2SO4溶液混合，過濾，制備KNO3溶液
D 向溶液c中加入過量的NaOH溶液或過量的NaCO3溶液都有明顯的現象
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【題目】走進“碳村莊”．“碳村莊”的格局如圖1．
（1）“碳村莊”的居民中，屬于單質的是____(填化學式)。
（2）大理石的主要成分是_____( 填化學式)。
（3）“碳村莊”中的部分居民可以相互轉化．寫出通過化合反應將CO轉化為CO2的化學方程式：_____。
（4）“碳村莊”又來了一位新成員-----蔗糖（C12H22O11），它在酒曲的催化下，經過發酵過程可以轉變成酒精和二氧化碳．圖2所示實驗中，可以說明該反應已經發生的現象是_____，相應反應的化學方程式為_____。
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【題目】A、B、C是金屬活動性順序表中的三種金屬。取形狀大小相同的A、B、C三種金屬，分別向其加入同體積同溶質質量分數的稀鹽酸，實驗現象如下表所示，請回答：
實驗 |
|
|
|
現象 | 速率快，產生大量氣泡 | 速率緩慢，產生氣泡較少 | 無現象 |
（1）A、B、C三種金屬的活動性由強到弱的順序是_________（填字母）。
（2）將金屬C放入硝酸銀溶液中，其表面有銀析出，寫出該反應的化學方程式__________。
（3）向金屬A反應后的溶液中滴入幾滴紫色石蕊試劑，溶液變紅色。則此溶液的pH_____（填“>”“<”或“=”）7。再向該溶液中滴加NaOH溶液，溶液由紅色變為紫色，發生的化學反應方程式為_______。
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【題目】鹽城瀕臨黃海，擁有巨大的天然寶庫。
（1）海堤樹林茂密，讓人清新呼吸。
①樹林中的綠色植物通過光合作用，吸收_____（填化學式），放出O2，將_____能轉化為化學能。
②樹林中富含抗氧化防衰老的負氧離子。一種負氧離子（O2-）的一個原子團是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒，每個O2-中共含有_____個電子。
（2）灘涂花海飄香，使人流連忘返。
①鮮花的香味在空氣中擴散，是大量的帶有香味的分子_____的結果。
②培育鮮花的某種營養液呈藍色，可能由KNO3、Ca（NO3）2、CuCl2中的一種或幾種物質配制而成，其中Ca、N的元素質量比為1：1，則該營養液中含有_____種溶質。從均衡植物所需營養元素的角度分析，營養液中還需補充_____（填元素符號）。
（3）大海資源豐富，引人不斷探索。
從海水中可以提取粗鹽（含少量泥沙和CaCl2、MgSO4等可溶性雜質）。小明利用如圖流程進行除雜，得到精鹽。
①操作1需要在____（填字母序號）中進行。
A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．廣口瓶
②操作2的步驟為溶解、過濾、_____、結晶，過濾操作中玻璃棒的作用是_____。
③操作3的步驟為“鹽洗”（即用NaCl溶液浸洗粗鹽，以溶解除去其中可溶性雜質），過濾、烘干，則“鹽洗”溶液應選用NaCl的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。
④在農業生產上，常用質量分數為16%的NaCl溶液選種。小明稱取實驗制得的精鹽l6g，加入盛有84mL蒸餾水的燒杯里（實驗條件下，水的密度為1gmL-1），完全溶解。配制所得的NaCl溶液的濃度低于16%，原因是____。
⑤若利用化學方法除去粗鹽中CaCl2、MgSO4兩種雜質，可在粗鹽溶液中依次加入稍過量的三種溶液：BaCl2溶液、_____（填化學式）溶液、Na2CO3溶液。允分反應后過濾，加入過量稀鹽酸，攪拌、煮沸。
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【題目】今年“五·一”假期，小麗隨爸爸到鄉下省親，期間看到許多漂亮的大理石，于是好帶了一些回來，想去學校實驗室測定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中，然后將250g稀鹽酸分成五等份，依次加入燒杯充分反應，記錄有關實驗數據如下表所示（大理石中其他分均不溶于水，也不參與化學反應）。
加入次數 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
加入稀鹽酸的質量 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
燒杯中剩余固體的質量 | 15 | 10 | 5 | 5 | m |
試求：（1）m的值應為_____；
（2）實驗中大理石樣品所含CaCO3的質量分數？_____
（3）實驗中所用稀鹽酸的溶質質量分數？_____
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