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酸溶液具有相似的化學性質的根本原因是酸溶液中的陽離子全部是

A.
OH^-
B.
H⁺
C.
金屬離子
D.
酸根離子

B
在不同的酸溶液中都含有相同的H⁺，所以具有相似的化學性質．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理．
（1）填寫下表空格中的化學式：

氯化鉀	氯化鈣	氯化鈉	氯化鎂	氯化鋁	氯化鋅	氯化亞鐵	氯化銅
	CaCl₂	NaCl	MgCl₂	AlCl₃

反思：①以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據

順序歸納整理的．
②酸在水溶液中能解離出共同的H⁺，因此酸溶液具有相似的化學性質；堿在水溶液中能解離出共同的OH^-，因此堿溶液也具有相似的化學性質．請據此分析上述鹽溶液是否會具有相似的化學性質？為什么？
（2）甲同學通過查閱資料，發現許多反應都有鹽類物質生成．他將這些知識間相互關系整理成右圖．
驗證：請寫出下列有鹽生成的部分化學方程式：

①用稀硫酸除鐵銹

；
②鹽酸和氫氧化鈉反應

；屬于

反應
③古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液

；屬于

反應．
（3）甲同學在整理碳酸鹽知識時，探究實驗室用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉，制取CO₂的方法．
提出問題：實驗室通常使用下列裝置A制取二氧化碳，此裝置不適合用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉作反應物的原因是

．

實驗設計：通過控制反應物的用量來得到平穩的CO₂氣流的目的．因此，用碳酸鹽粉末制取CO₂的發生裝置，可以選擇

（填儀器編號）組裝．
（4）向16.8g碳酸氫鈉粉末中，緩緩加入100g稀鹽酸，如恰好完全反應，計算生成CO₂的質量和反應前稀鹽酸中溶質的質量分數．（請在答卷紙上寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?溧陽市模擬）某同學對有關鹽的知識進行了以下的整理．
（1）填寫下表空格中相關鹽的化學式：

氯化鉀	氯化鈣	氯化鈉	氯化鎂	氯化鋁	氯化鋅	氯化亞鐵	氯化銅
KCl	CaCl₂	NaCl	MgCl₂	A1C1₃	ZnCl₂ ZnCl₂	FeCl₂ FeCl₂	CuCl₂ CuCl₂

反思：
①根據以上鹽中金屬元素的排列，可看出是依據

金屬活動性

順序歸納整理的．
②酸在水溶液中能解離出共同的H⁺，因此酸溶液具有相似的化學性質；堿在水溶液中能解離出共同的0H一，因此堿溶液也具有相似的化學性質．某同學據此分析，得出上述鹽溶液也會具有某些相似的化學性質，理由是

有相似的化學性質，因為溶液中都解離出共同的Cl^-

．

（2）該同學通過查閱資料，發現許多反應都有鹽類物質生成．他將這些知識間相互關系整理成右圖．
驗證：請寫出下列有鹽生成的部分化學方程式：
①用稀硫酸除鐵銹

3H₂SO₄+Fe₂O₃=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O

②鹽酸和氫氧化鈉反應

HCl+NaOH=NaCl+H₂O

③古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”，（其中“曾青”是指硫酸銅溶液）

Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄

（3）該同學在整理碳酸鹽知識時，探究實驗室用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉，制取C0₂的方法．
提出問題：實驗室通常使用下列裝置A制取二氧化碳，此裝置不適合用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉作反應物的原因是

產生CO₂的速率太快，不適合實驗室收集CO₂氣體

實驗設計：通過控制反應物的用量來得到平穩的C02氣流的目的．因此，用碳酸鹽粉末制取C0₂的發生裝置，可以選擇

B、C、I

（填儀器編號）組裝，其中儀器C的名稱為

錐形瓶

（4）向16.8g碳酸氫鈉粉末中，緩緩加入l00g稀鹽酸，如恰好完全反應，計算生成C0₂的質量和反應前稀鹽酸中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?東城區二模）化學是在分子、原子層面上認識和創造物質的一門科學．請用化學觀點討論下面的問題：
（1）酸溶液具有相似的化學性質，是因為不同的酸溶液中都含有相同的

H⁺

（用化學用語表示，下同）．因此，酸溶液與堿溶液反應一定能生成

H₂O

．
（2）過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有一種叫做“過氧基”（下列物質①中虛線框標出的部分）的結構．據此推測下列②～④的物質中，可用作殺菌消毒劑的是

④

（填序號）．
①

②H-O-H
③

④

（3）若分別用

和

代表兩種不同元素的原子．這兩種元素分別組成的單質在點燃條件下發生反應，反應前后的微觀模擬圖如下圖所示，請回答下列問題．
①生成物屬于純凈物中的

化合物

．
②若用A代表

、B代表

，請用A、B表示該反應

的化學方程式：

A₂+B₂=2BA

．
③該示意圖說明了化學變化的實質是

物質的分子發生改變，生成了新的分子

．

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省常州市溧陽市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某同學對有關鹽的知識進行了以下的整理．
（1）填寫下表空格中相關鹽的化學式：

氯化鉀	氯化鈣	氯化鈉	氯化鎂	氯化鋁	氯化鋅	氯化亞鐵	氯化銅
KCl	CaCl₂	NaCl	MgCl₂	A1C1₃	______	______	______

反思：
①根據以上鹽中金屬元素的排列，可看出是依據______順序歸納整理的．
②酸在水溶液中能解離出共同的H⁺，因此酸溶液具有相似的化學性質；堿在水溶液中能解離出共同的0H一，因此堿溶液也具有相似的化學性質．某同學據此分析，得出上述鹽溶液也會具有某些相似的化學性質，理由是______．
（2）該同學通過查閱資料，發現許多反應都有鹽類物質生成．他將這些知識間相互關系整理成右圖．
驗證：請寫出下列有鹽生成的部分化學方程式：
①用稀硫酸除鐵銹______
②鹽酸和氫氧化鈉反應______
③古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”，（其中“曾青”是指硫酸銅溶液）______
（3）該同學在整理碳酸鹽知識時，探究實驗室用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉，制取C0₂的方法．
提出問題：實驗室通常使用下列裝置A制取二氧化碳，此裝置不適合用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉作反應物的原因是______

實驗設計：通過控制反應物的用量來得到平穩的C02氣流的目的．因此，用碳酸鹽粉末制取C0₂的發生裝置，可以選擇______（填儀器編號）組裝，其中儀器C的名稱為______
（4）向16.8g碳酸氫鈉粉末中，緩緩加入l00g稀鹽酸，如恰好完全反應，計算生成C0₂的質量和反應前稀鹽酸中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源：2009年北京市東城區中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

化學是在分子、原子層面上認識和創造物質的一門科學．請用化學觀點討論下面的問題：
（1）酸溶液具有相似的化學性質，是因為不同的酸溶液中都含有相同的（用化學用語表示，下同）．因此，酸溶液與堿溶液反應一定能生成．
（2）過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有一種叫做“過氧基”（下列物質①中虛線框標出的部分）的結構．據此推測下列②～④的物質中，可用作殺菌消毒劑的是（填序號）．
①