【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A. 在t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙
B. 若甲物質在2℃時的溶解度為12g，則甲物質屬于易溶物質
C. 丙物質的不飽和溶液升溫后溶質質量分數會增大
D. 在t2℃時，等質量的甲、乙兩物質溶液中所含溶質質量相等
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【題目】下列敘述不符合實驗事實的是（ ）
A. 向
溶液中通入
氣體，會產生白色沉淀
B. 向滴有石蕊的試液中加入
，溶液顯藍色
C. 久置于空氣中的熟石灰，加入足量稀鹽酸會有氣泡產生
D. 向
、
溶液中分別滴加
溶液，都會產生白色沉淀
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【題目】在一次實驗操作考查時，老師給出了三組考簽：A 氧氣的實驗室制取和性質；B 二氧化碳的實驗室制取和性質；C 配制50g15%的氯化鈉溶液。每個同學抽取一個考簽進行實驗。
（1）小樺同學抽簽后來到實驗室，發現本組實驗桌上準備了下列儀器和藥品：
①小樺同學抽到的考簽應該是______（填“A”“B”或“C”）組實驗。
②該實驗無須用到的儀器是______（填儀器名稱），制取該氣體的化學方程式為______。
（2）小芬同學抽到的是“配制50g 15%的氯化鈉溶液”的考簽。通過計算，她需要稱量NaC1的質量為______g，量取水時，當加入量筒中的水的體積接近所需的體積時，應進行的下一步操作是______。
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【題目】1989年世界衛生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在0.004g以下．若在1kg米面食品中加入明礬2g（明礬的化學式為KAl（SO4）212H2O，相對分子質量為474），請回答下列問題：
（1）人從食物中攝入的鋁指的是_____（填字母）．
A 鋁元素 B 鋁單質 C 鋁合金 D 只有明礬
（2）明礬中各元素的質量比K：Al：S：O：H＝_____；鋁元素的質量分數為_____（計算結果精確到0.1%）．
（3）如果某人一天吃了100g上述面食品，通過計算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量？_____．
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【題目】下列圖像能正確反映實驗操作的是
A. 
電解水
B. 
向一定量稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液
C. 
向兩份等質量、相同質量分數的稀硫酸中，分別不斷加入鎂粉和鋅粉
D. 
用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
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【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____。
（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用B裝置的原因是_____，其中實驗室制O2的化學方程式為_____。
（3）若要制取并收集到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：_____（填字母序號）。
（4）若B裝置用于實驗室制取二氧化碳，則反應的化學方程式為_____。
（5）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，甲烷密度比空氣小，難溶于水，收集裝置可以選擇_____（填字母序號，一種即可）；請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式_____。
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【題目】金屬與人類的生產和生活密切相關。
（1）動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的導電性和_________性。
（2）探究鋁與酸的反應前，用砂紙打磨鋁條，是為了除去_______（填化學式） 。
（3）修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式___________________________。
（4）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵列車上常用的一種“綠色環保高效”消毒劑，其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為________。
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【題目】如圖，海水淡化可采用膜分離技術，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水．對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是（ ）
A．溶質質量增加 B．溶劑質量減少
C．溶液質量不變 D．溶質質量分數減少
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【題目】碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。
(1)碘的汽油溶液中，溶質是 ，溶劑是 。
(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。
①如果乙同學的示意圖符合事實，應該觀察到的現象是 。
②根據你在實驗中觀察到的現象， (填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合溶液中溶質分散的實際情況。
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