Question

右圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體A和氣體B．
請回答：（1）電解水時，將

電能

轉化為化學能；
（2）氣體A為

氫氣

；
（3）實驗室檢驗氣體B的方法是

用帶火星的木條檢驗，如木條復燃，則是氧氣

；
（4）有時在實驗前，向水中加入少量稀硫酸，目的是

增強水的導電性

；
（5）在某次電解水的實驗中加入了少量的氫氧化鈉（NaOH）溶液，測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下：

時間/分鐘	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
陰極生成氣體體積（cm3）	6	12	20	29	39	49	55	65	75	85
陽極生成氣體體積（cm3）	2	4	7	11	16	21	26	31	36	41

仔細分析以上實驗數據，1～6分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2：1，可能的原因是

前6分鐘內，因產物H₂和O₂溶解度不同（后者溶解度大），致使氣體的體積比大于2：1

．

Answer 1

分析：因為a中氣體多，由正氧負氫，氫二氧一，可知a為氫氣，b為氧氣，驗證氧氣用帶火星木條，驗證氫氣用燃著的木條，根據純水不易導電，加入電解質增加導電性完成加入硫酸的愿因，因為氫氣與氧氣溶解度判斷生成氣體的不是2：1分析問題．

解答：解：由正氧負氫，氫二氧一可知體積多的a端為氫氣，b端為氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，檢驗氧氣用帶火星的木條，能夠復燃說明是氧氣，檢驗氫氣用燃著的木條，能夠燃燒，產生淡藍色火焰，是氫氣．電解水是由電能轉化為化學能．為增強水的導電性可滴加水的導電性，由于開始生成氧氣氫氣時氣體會溶于水直至溶液飽和，所以前6分鐘生成的氣體體積比往往大于2：1．
故答案為：（1）電能      （2）氫氣    （3）用帶火星的木條檢驗，如木條復燃，則是氧氣    （4）增強水的導電性
（5）前6分鐘內，因產物H₂和O₂溶解度不同（后者溶解度大），致使氣體的體積比大于2：1．

點評：只要記住正氧負氫，氫二氧一，才能靈活運用就能很輕松解決此類題目．