Question

（2013?息縣模擬）分析下列做法對實驗產生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）
（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數

偏小

（填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
（2）配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），量取水的體積時，仰視量筒讀數，所配得溶液中溶質的質量分數

偏小

．

Answer 1

分析：（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，如果所用紅磷的量不足，氧氣沒有全被消耗，則進入集氣瓶的水的體積就小；
（2）配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），所測氯化鈉的質量為砝碼的質量減游碼的質量，即所稱量的氯化鈉的質量偏��；量取水的體積時，仰視量筒讀數，會導致所量取的液體實際體積大于所量值，即所量取水的體積偏大．

解答：解：（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，氧氣沒有全被消耗，故所測得氧氣的體積分數偏小；
（2）配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），所測氯化鈉的質量偏小；量取水的體積時，仰視量筒讀數，會導致所量取的液體實際體積大于所量值，故所配得溶液中溶質的質量分數偏小．
故答為：（1）偏小；（2）偏小．

點評：本題難度不大，了解實驗數據處理或者誤差分析的探究方法，了解常用儀器量筒的使用方法和注意事項等即可解答．