【題目】將質量相等的甲、乙、丙三種金屬，同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中，反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據圖中所提供的信息，得出的結論錯誤的是(已知:甲、乙、丙在生成物中均為+2價)
A.產生H2的質量是甲>乙>丙
B.相對原子質量是丙>乙>甲
C.反應速率最大的是乙
D.金屬活動性順序是甲>乙>丙
【答案】D
【解析】
A、由圖中信息可知，縱坐標表示生成的氫氣質量，所以放出H2的質量是甲>乙>丙，故A正確；
B、甲、乙、丙在生成物中均為+2價，因此反應的化學方程式中化學計量數完全一致，因此將質量相等的A、B、C三種金屬，同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中時，相對原子質量越小，產生的氫氣越多，由圖中信息可知，放出H2的質量是甲>乙>丙，所以相對原子質量是丙>乙>甲，故B正確
C、由圖中信息可知，完全反應時，乙用時最少，反應速率最大的是乙，故C正確；
D、由圖中信息可知，完全反應時，乙用時最少，丙次之，甲最多，反應速率由大到小順序是乙>丙>甲，在相同條件下，反應速率越大，金屬的活動性越強，所以金屬活動性順序是乙>丙>甲，故D錯誤。故選D。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是
A. 反應過程中有熱量放出B. 50s時，溶液中溶質為AlCl3
C. 0~50s，發生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應D. 100—140s，壓強減小是因為溫度降低
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多彩的“碳”，多姿的物質
（1）1-18號元素原子最外層電子數與原子序數的關系如圖
①碳屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；請畫出碳原子的結構示意圖_____
②圖中與碳元素化學性質相似的元素是_____（填元素名稱）
③從圖中你發現的規律是_____（寫一條）
（2）碳有幾種不同的形式，如鉆石石墨等，它們物理性質不同的原因是_____，它們完全燃燒的產物_____（填“相同”或“不相同”）
（3）近期化學家首次制造出純碳環，將極大推動分子晶體管的發展科學家在高真空的室內，操作“氧碳”分子（C24O6），逐步除去其多余的含氧部分（如圖），最終得到環碳分子
①制備環碳的各步驟中，每次去除的物質 X為_____（填化學式）
②一個環碳分子是由_____個碳原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】京滬高鐵將于2011年7月1日正式開通運營，采用了世界最先進中國鐵路Ⅱ型板式軌道系統，該軌道系統以混凝土道板、底座結構代替傳統鐵路道砟，可以減小高速運行下列車振動噪聲小，而且軌道幾何平順性好，乘客舒適度好。則回答：
（1）在高速鐵路建設中使用大量材料：①鋪路基的石子；②墊在石子上的鋼筋水泥柱；③鋼軌等，其中水泥柱屬于（_____）
A金屬材料B無機非金屬材料C合成材料D復合材料
（2）為適應火車提速，高速鐵路的短軌已全部連接為超長軌。施工建設中，常用點燃鋁和氧化鐵（Fe2O3）的混合物，反應時放出大量的熱進行焊接鐵軌中的縫隙，并生成氧化鋁和熔融狀態下的鐵，從而焊接鋼軌間的縫隙。則有關反應的化學方程式為___________，反應類型為______________，該反應過程中______能轉化為熱能，并說明鋁的活動性比鐵____（填“強”或“弱”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知某NH4NO3樣品中可能混入Cu、CuO、NaCl、(NH4)2SO4 四種物質中的兩種或多種。按圖所示進行實驗，出現的現象如圖所示(設過程中所有發生的反應均恰好完全進行)。
試根據實驗過程和發生的現象填空:
(1)樣品中可能混入的物質是___________，要進一步證明該物質是否存在，可用溶液D進行實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發生的現象及結論:__________________________。
(2)氣體A的水溶液顯____________性。
(3)濾液B中大量存在的金屬離子為_______________(寫離子符號)。
(4) 寫出過程③中產生白色沉淀B的化學反應方程式_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合下列化學實驗裝置，回答有關問題。
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a____________，b_________。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣反應的化學方程式為_______
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是___________________________，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從____________（填“①”或“②”）端進入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放__________（填物質名稱）試劑。
（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優點是________。若用C裝置制取CO2，則下列材料中可用于制作多孔隔板的是___________（填編號）。
①塑料 ②銅 ③鐵
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質、如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖，圖中“〇“表示氫原子，“●”表示氧原子，從圖中可獲得的有關信息正確的是（ ）
①分子由原子構成
②原子是化學變化中的最小微粒
③有的物質由原子直接構成
④反應前框內體系的物質屬于單質
A.①②③B.①②C.①②④D.①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中國石油化工集團公司對秸稈制乙醇生產技術獲得重大突破，可為萬噸級示范裝置的建設提供技術支撐。某化學興趣小組對“秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開以下探究活動：
（查閱資料）我國現已成為世界上第三大生物燃料乙醇生產國和應用國。乙醇俗稱酒精，其化學式為C2H5OH。用乙醇做燃料，在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水。
（提出猜想）該小組根據乙醇的成分猜想秸稈中主要含有碳元素和氫元素。
（設計實驗）設計并利用如圖裝置進行實驗，觀察實驗現象，請完善實驗記錄：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
（1）將秸稈烘干，粉碎后放在直玻璃管中 （2）通入一會兒氧氣，再點燃酒精燈。 | （1）秸稈燃燒，直玻璃管內有水霧產生。 | 生成物中有____。 |
（2）還能夠觀察到澄清石灰水__________。 | 生成物中有CO2。 |
（結論與解釋）（1）將秸稈烘干的主要目的是：①干燥，使其容易燃燒；②______________。
（2）根據以上探究，該小組得出結論：秸稈中一定含有C、H、O三種元素。你認為這種說法是否正確，并闡述你的理由：___________________________________。
（拓展應用）科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物。植物秸桿的主要成分是纖維素，化學式為(C6H10O5)n，在適當催化劑作用下與水作用生成葡萄糖（化學式為C6H12O6）；再將葡萄糖在一定條件下發酵轉化為乙醇。請寫出葡萄糖轉化為乙醇的化學方程式為：___________________，該反應的基本類型為_________。
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