【題目】下列敘述與對應的示意圖表示正確的是（ ）
A水的電解 | B. 向稀硫酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液 |
| B． |
C．加熱一定質量的氯酸鉀制取氣體 | D.等質量的鋅、鐵與足量等濃度的稀硫酸反應 |
|
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 “低碳生活，綠色出行”。下圖為濰坊公共自行車。請回答下列問題：
（1）圖中所標示的各部件中，屬于金屬材料的是 （填寫序號，下同），屬于有機合成材料的是 。
（2）公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有 性。
（3）車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與 接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 。
（4）公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優點是質量輕、硬度大和 。廢舊自行車回收利用的意義是減少環境污染及 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】說法正確的是
A．由相同元素組成的不同物質互為同素異形體
B．膽礬常常用于檢驗酒精中是否含有水
C．金屬與酸溶液發生置換反應后，溶液的質量一定增加
D．某固體物質的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質質量分數大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒，導致溶質質量分數為98%的濃硫酸20t泄漏，并向路基兩邊蔓延。接到報警后消防官兵立即趕來并用石灰漿（主要成分為氫氧化鈣）中和硫酸解除了險情。請回答：
（1）溶質質量分數為98%的濃硫酸20t中含H2SO4的質量是 ；
（2）計算中和泄漏的98%濃硫酸20t，理論上需要氫氧化鈣的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質，其中A是建筑材料的主要成分，B是金屬氧化物，如圖所示是各物質之間的相互轉化關系．請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：B ；D ．
（2）反應①的化學方程式為 ．
（3）舉出E在農業生產中的一種用途 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于空氣的說法中，正確的是( )
A. 工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣是化學變化
B. 空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用
C. 空氣中氧氣質量約占空氣質量的21%
D. 二氧化硫、二氧化碳都是空氣污染物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（13分）掌握化學用語和物質的分類是學習化學的基礎，請按要求回答下列問題。
（1）填寫下列表格
元素的原子序數 | 原子結構示意圖 | 該元素簡單離子符號 |
11 | ||
16 |
（2）將下列物質的化學式填寫在對應類別空格上（注：未提供對應類別物質的，空格不填）
物質：金剛石，氮氣，三氧化硫，氧化鋁，硫酸鎂，醋酸，氫氧化鉀，銅，氦氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列除去雜質的方法中，正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過量碳酸鈣，過濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水，過濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加適量石灰水溶液，過濾 |
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