【題目】根據如圖實驗裝置,回答問題。
![]()
(1)圖中儀器a的名稱是________;裝置A中,長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的原因是_______。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為______。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是___________。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體所選用的裝置________(填序號)。實驗時,如果二氧化碳始終收集不滿,可能的原因是__________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“神舟十一號飛船”于2016年10月17日7時30分在中國酒泉衛星發射中心發射成功, “神舟十一號”載人飛船外表大部分都是由金屬材料制成的,請回答:
![]()
(1)神舟十一號升空,所依靠的正是化學推進劑。化學推進劑包含了燃料和氧化劑,燃料為飛船提供燃燒的物質以產生熱排氣,氧化劑則為燃燒的過程提供氧。請分析此飛船運行中的能量轉化是___________;
(2)艙內需要的氧氣一般采用如下方法制得:在常溫下過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應同時還生成碳酸鈉,請寫此反應的化學方程式①___________;此反應的反應物中氧元素的化合價分別是②__________。
(3)宇宙飛船的天線具有形狀記憶的功能,是用______合金制造的(填字母)。
A.鐵、鉻、鎳 B.鋁、鎂 C.鈦、鎳
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們從山上采集到一種石灰石,他們取80克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發生變化),測得反應后固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如下表:
反應時間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應后固體的質量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
請回答下列問題:
(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量為 g.
(2)求該石灰石中CaCO3的質量分數,寫出計算過程.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應后,稱得燒杯中物質的總質量為97.8g。(假設雞蛋殼中的其他物質不與鹽酸反應)
(1)產生二氧化碳氣體______g。
(2)10g該雞蛋殼中最酸鈣首質量是____g,要求寫出完整的解題步驟。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】初中化學中,我們學習了酸和堿發生中和反應的實質是H++OH-===H2O。如圖,像這種用實際參加反應的離子符號表示反應的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般步驟如下:(以碳酸鈉與氯化鈣反應為例)
![]()
Ⅰ.寫出反應的化學方程式_________________________。
Ⅱ.把易溶于水、易電離的物質寫成離子形式,把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成2Na++
+Ca2++2Cl-===CaCO3↓+2Na++2Cl-
Ⅲ.刪除方程式兩邊不參加反應的離子Ca2++
===CaCO3↓
Ⅳ.檢查方程式兩邊各元素的原子個數和電荷數是否相等。
試回答:
(1)酸、堿、鹽在水溶液中發生的復分解反應實質就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應,只要具備生成物中有氣體或水或____________生成,反應就能發生。
(2)寫出稀鹽酸滴在大理石上所發生反應的離子方程式_____________________。
(3)用pH試紙測量稀鹽酸的酸堿度時,先用水濕潤試紙,則測得的結果將________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(4)下列各組離子,能在溶液中大量共存的是______。
A.Na+、H+、
、OH- B.Na+、Ca2+、
、Cl-
C.Na+、H+、
、Cl- D.K+、Cu2+、
、Cl-
(5)寫出一個能用Fe+2H+===Fe2++H2↑表示的化學方程式________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )
![]()
A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實驗時紅磷一定要過量
C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知濃硝酸是一種易揮發的強酸,見光易分解,其分解的反應方程式為:4HNO3
2H2O+4NO2↑+X↑.根據上述信息,回答下列問題:
(1)濃硝酸的化學性質:_____________(寫出一種即可);
(2)水中氫、氧元素的質量比:____________(最簡整數比);
(3)判斷X的化學式:__________,判斷依據是________________;
(4)二氧化氮分子由氮原子和氧原子構成,其中氮原子的原子結構示意圖如圖,氮原子的最外層上的電子數為_______。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(一)氣體制取:實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
![]()
![]()
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:_______
(2)若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,制取裝置的組合為_____,寫出該反應的文字或符號表達式_________,試管口放一團棉花的作用是_______。
(3)用C裝置收集氧氣的依據是___________,若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是_______。
(4)實驗室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)常溫下制取氫氣,發生裝置應選___,若用右圖F裝置收集該氣體,氣體由____端(填“a”或“b”)導入。
(5)在實驗室里制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法.上述兩種方法的主要共同點有___________
①采用MnO2均可改變其反應速率 ②反應都不需加熱
③都利用含氧物質的分解來達到目的 ④兩種方法所需儀器相同。
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
(二)氧氣性質的驗證
![]()
(1)圖1為鐵絲在氧氣中燃燒實驗,觀察到劇烈燃燒,________現象,反應的文字表達式為_______,該實驗使用的氧氣適宜用排水法收集,一方面是因為排水法收集的氧氣純凈,二是因為________。
(2)圖2中反應的文字表達式為________,依據小資料判斷集氣瓶中加入的液體可能是_________,其目的是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是通電分解水的簡易裝置.據圖回答:
![]()
(1)電解水實驗:實驗前加入少量的氫氧化鈉溶液,目的是_____;與電源負極相連的試管內產生的氣體是_____,與電源正極相連的試管內產生的氣體是_____,負極產生的氣體與正極產生的氣體的體積比為_____.
(2)電源正極產生的氣體應該如何檢驗____________.
(3)電解水的化學方程式是_____,屬于_____反應(填化合或分解).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com