Question

利用不同物質性質不同區分或分離物質是化學科學的重要方法，下面區分各級物質的方法中，不合理的是（　　）

	被區分的物質	區分方法
A	冰﹣﹣﹣﹣﹣干冰	各取一塊置于表面 皿中，觀察有無白霧生成
B	硬水﹣﹣﹣﹣軟水	各取50ml分別滴加等量肥皂水，攪拌，觀察產生泡沫多少
C	生石灰﹣﹣﹣﹣熟石灰	各取一藥匙分別置于20ml水中，攪拌，測量溫度
D	燒堿﹣﹣﹣﹣純堿	各取少量溶液于試管中，分別滴加酚酞試夜，觀察顏色變化

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

Answer 1

分析：

給出待鑒別物質以及擬采用試劑或者方法時，可以從給出的方法和試劑來分析擬采用的原理，然后對比待鑒別的物質的性質或者現象是否有明顯的差異． A、冰和干冰：根據干冰升華和冰融化吸收熱量的不同會出現不同的現象進行分析； B、根據硬水較軟水含有較多的可溶性鈣鎂離子，遇到肥皂水會出現不同的現象分析； C、根據生石灰和水反應釋放出大量的熱和熟石灰也溶解于水，但是溫度卻無明顯的變化進行分析； D、根據燒堿和純堿都顯堿性，都能使酚酞變紅進行分析．
解答：	解： A、冰和干冰：當露置時，產生明顯白霧且無液體出現的原物質是干冰，而融化成液體的原物質是冰，可以區別； B、用肥皂水鑒別硬水和軟水：各取50mL分別滴加等量肥皂水，攪拌，觀察產生泡沫多少，明顯產生浮渣的原物質是硬水，出現較多的泡沫的原物質為軟水，可以區別； C、用等體積的水區別生石灰和熟石灰且測量溫度：液體明顯溫度升高的原物質為生石灰，而無明顯溫度變化的原物質為熟石灰，可以區別； D、用酚酞區別燒堿和純堿：由于兩者都顯堿性，都能使酚酞變紅，所以不能鑒別． 故選D