【題目】鋁碳酸鎂是一種天然礦物，它最廣泛的用途是作為新型抗酸藥，用于治療胃潰瘍、胃酸過多癥等，其化學式為Al2Mg6(OH)xCO3·4H2O。其中x為
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們生活在多姿多彩的物質世界里，請從①硝酸銨；②聚氯乙烯；③甲烷；④石灰石；⑤磷酸二氫銨；⑥聚乙烯；⑦硫酸銅中，選擇符合題意的物質，用序號填空。
(1)最簡單的有機物是_________；(2)用于配制波爾多液的鹽是_________；
(3)可作復合肥的是___________；(4)可用于包裝食品的合成材料是__________。
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【題目】食品安全與人的健康密切相關。下列做法會危害人體健康的是 （ ）
A. 做菜時用鐵強化醬油調味 B. 用甲醛溶液浸泡水產品
C. 食用面條時放入少量食醋 D. 食鹽加碘防止甲狀腺腫大
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【題目】A~E是初中常見的物質：鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種。A可用于金屬表面除銹，B可用來改良酸性土壤。它們相互間發生反應或轉化的關系如圖所示（“—”表示兩種物質間能發生反應“→”表示兩種物質間的轉化關系）。
（1）C的化學式為________；D在生活中生產中的一種用途是_________。
（2）E→D反應的化學方程式為：_____________。
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【題目】人體缺乏維生素C(簡寫VC)會患壞血病，哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡。如下圖所示為某種維生素C說明書的一部分。請你回答：
（1）VC中含有 種元素。
（2）若正常成人每天對VC的最低需要量為60 mg。
①當VC完全來自右圖的維生素C，則每天至少服用 次；
②當VC完全來自某種新鮮蔬菜(每1000 g這種蔬菜含VC120 mg)，則每天至少應食用這種蔬菜 g。
（3）取2片維生素C溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說明VC的溶液顯 性；加熱該溶液至沸騰，紅色消失，表明VC受熱時易被破壞，那么在烹調新鮮蔬菜時要減少VC的損失，應采取的措施之一是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列三個化學反應回答問題：
A．2KOH+SO3 = K2SO4+H2O； B．2HClO = 2HCl+O2↑； C．H2CO3 = H2O+CO2↑
（1）如圖是某化學反應的示意圖， 其中“
”、“
”和“
”分別表示三種原子。上述三個反應中與其相符的是__________（填序號）。
（2）分類研究是學習化學的一種常用的方法，上述三個反應中涉及到多種類別的物質，其中屬于單質的是___________，屬于堿的是___________，屬于鹽的是___________（均填化學式）。
（3）從A、B兩個反應涉及到的物質中選擇適當的物質，寫出一個屬于中和反應的化學方程式_____________________________________________。
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【題目】小蘇打（碳酸氫鈉）在日常生活中有廣泛的用途，工業上制取小蘇打有多種方法，其中有一種是氣相固碳法，其利用的原理是：Na2CO3 + H2O + CO2 =2NaHCO3
資料： 碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表（一個標準大氣壓下）（部分）
溫度/℃ | 0 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
碳酸氫鈉溶解度/g | 6.9 | 8.72 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.45 | 16.4 |
碳酸鈉溶解度/g | 7.1 | 13.25 | 21.8 | 39.7 | 48.8 | 47.3 | 46.4 |
學校實驗小組驗證反應原理，在室溫為15℃時，同學們將10g氫氧化鈉固體完全溶解溶于80g水中，而后勻速的通入二氧化碳氣體。同時用傳感器測定溶液的pH變化，同時用數據采集器記錄并繪制圖像如圖2所示。
⑴ 圖1所示實驗中，用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”其原因是______________；
⑵ 通過圖像分析，小蘇打溶液是顯________（填“酸性”、“中性”或“堿性”），圖像中M點處發生的主要化學反應方程式為________________；
⑶ 為了確定M處溶液的成分，同學們進行如下實驗：
實驗步驟 | 加入試劑 | 實驗現象 | 初步實驗結論 |
① | 滴入________ | 溶液變紅 | 有________物質 |
② | 加入________ | ______________ |
⑷ 實驗過程中，同學們發現18min后溶液的pH基本不再變化，則此時燒杯中就可觀察到的現象有________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①______，②______。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為____________________________，選用的發生裝置是______（填字母序號）。集滿氧氣的集氣瓶應______（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式_________________________。一般不選擇E裝置收集二氧化碳的原因是__________。
（4）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，可用A作發生裝置的原因是__________________。
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