【題目】下列物質中，屬于純凈物的是（ ）
A．液氧 B．空氣 C．大理石 D．硬水
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是
A．酚酞遇到酸溶液變成紅色 B．羊毛灼燒時聞到燒焦羽毛的氣味
C．鎂條燃燒生成氧化鎂 D．硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰
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【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A．CO、CO2都能與氧化銅反應，都屬于置換反應
B．金剛石、石墨都是由碳元素組成的，都是黑色的
C．高錳酸鉀和氯酸鉀都能制氧氣，它們都含氧元素
D．燃燒和爆炸都放熱，都一定有氧氣參加
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【題目】化學就在我們身邊．請你按要求回答下列問題：
（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現象： 。
（2）在農村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環境，又使廢棄物得到充分利用。請寫出沼氣充分燃燒的化學方程式： ；
（3）在焊接鋼管時，工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去，反應的化學方程式是： 。
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【題目】將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質量變化曲線如圖所示。
（1）在滴加的過程中，燒杯中溶液的pH逐漸 （填”增大“、”減小“或”不變“）。
（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的反應是 （填”放熱“或”吸熱“）反應。
（3）圖中B點時，溶液中的溶質是 （填化學式）。
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【題目】實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當已經變質．某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質的情況．實驗過程如下，取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液．試計算25g樣品中碳酸鈉的質量．
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【題目】如圖1是a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點的含義是 。
（2）t2℃時，將50g a物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g。
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是
（4）t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖2），向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 。
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【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選用裝置的連接順序為 （選填字母），檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。
（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，有關反應的化學方程式為 ．若用排空氣法收集，應選用的收集裝置為 （選填字母）。
（3）實驗改進：查閱資料發現，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經過 處理．改進后的發生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是
A．收集到更多的O2 B．加快反應速率 C．沒有影響
②與裝置A比較，改進后裝置的優點是 ．
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【題目】下列實驗現象的描述，正確的是（ ）
A．硫在氧氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰
B．電解水時與正極相連的一端產生的氣體體積是負極的2倍
C．棉被在空氣中燃燒產生燒焦羽毛氣味的氣體
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
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