同步練習強化拓展系列答案科目：初中化學 來源：2009年四川省自貢初中畢業暨升學考試化學試題及答案 題型：059
實驗室欲配制1000 g溶質質量分數為4％的氫氧化鈉溶液．配制步驟為：
(1)計算：需氫氧化鈉固體________g，水________mL(水的密度是1 g/cm3)．
(2)稱量：用質量為23.1 g的燒杯作稱量容器，在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在________盤(填：“左”或“右”)，在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼(打“√”表示選用)：
并在下列標尺中選出能正確表示游碼位置的選項________(填字母)
(3)溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用________攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫．
(4)把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標簽，放入試劑柜中．
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科目：初中化學 來源：2008年四川省自貢市初中畢業升學統一考試、化學試卷 題型：038
如圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容，請仔細閱讀后計算：
(1)欲配制14.3％的稀鹽酸1000 g，需要用這種鹽酸多少毫升？
(2)13 g鋅與足量的稀鹽酸充分反應，理論上可制得氫氣多少克？
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科目：初中化學 來源：2008年四川省自貢市初中畢業升學統一考試、化學試卷 題型：058
實驗室欲配制1000 g溶質質量分數為4％的氫氧化鈉溶液．配制步驟為：
(1)計算：需氫氧化鈉固體________g，水________mL(水的密度是1 g/cm3)．
(2)稱量：用質量為23.1 g的燒杯作稱量容器，在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在________盤(填：“左”或“右”)，在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼(打“√”表示選用)：
并在下列標尺中選出能正確表示游碼位置的選項________(填字母)
(3)溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用________攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫．
(4)把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標簽，放入試劑柜中．
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科目：初中化學 來源：2007年江蘇省無錫市初級中學高級中等學校招生考試化學試題 題型：058
實驗室欲配制1000 g溶質質量分數為4％的氫氧化鈉溶液．配制步驟為：
(1)計算：需氫氧化鈉固體 ① g，水 ② mL(水的密度是1 g/cm3)
(2)稱量：用質量為23.1 g的燒杯用稱量容器，在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應放在 ③ 盤．在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼(打“√”表示選用)：
并在下列標尺中選出能正確表示游碼位置的選項 ④ (填字母)．
(3)溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用 ⑤ 攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫．
(4)把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標簽，放入試劑柜中．
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科目：初中化學 來源：山西省2012年中考理綜試題化學部分 題型：058
某實驗室欲配制一定溶質質量分數的KNO3溶液，現實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品．
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，如圖．從圖中可得到的一條信息是________(合理即可)．50℃時，將85.5 g固體藥品溶于100 g水中，得到的是KNO3的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液．將KNO3提純的方法是________．
(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000 g溶質質量分數為5％的KNO3溶液，其操作步驟是：計算、________、________、裝瓶貼標簽．經檢測，小明所配溶液中KNO3溶質質量分數偏小，其原因可能是________
①KNO3固體仍然不純
②溶解前，燒杯中有少量水
③量取水時，俯視讀數
④裝瓶時，有少量溶液灑出
(3)小紅提出，也可用一定量20℃時31.6％的KNO3溶液稀釋配制5％的溶液，你認為是否可行________(填“行”或“不行”)．
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