【題目】鈉原子和氯原子的結構示意圖如圖:
（1）氯原子的核電荷數是________。
（2）通過該圖判斷兩者相同的是____（填序號）
①原子核內質子數
②元素的化學性質
③原子核外電子層數
④元素的化合價
（3）鈉元素和氯元素所形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由____構成的（填化學符號）。
【答案】17 ③ Na+、Cl-
【解析】
（1）由氯原子結構示意圖可知，氯原子的質子數為17，因為質子數=核電荷數，所以氯原子的核電荷數是17；
（2）①通過圖知：鈉原子的質子數為11，氯原子的質子數為17，兩種原子的原子核內質子數不相同，不符合題意；
②通過圖知：鈉原子的最外層電子數是1，氯原子的最外層電子數是7，兩種原子的最外層電子數不同，所以兩種元素的化學性質不相似，不符合題意；
③通過圖知：鈉原子的核外電子層數是3，氯原子的核外電子層數是3，原子核外電子層數相同，符合題意；
④通過圖知：鈉原子的最外層電子數是1，氯原子的最外層電子數是7；所以在化合物中，鈉元素顯+1價，氯元素常顯-1價，不符合題意。故選③；
（3）氯化鈉是由鈉離子與氯離子構成的，故填：Na+、Cl-。
口算題卡北京婦女兒童出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“宏觀—微觀—符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維方式，工業上生產尿素 [CO(NH2)2]的微觀示意圖如下所示，根據圖示信息分析不正確的是
A. 反應的化學方程式為：2NH3 + CO2 
CO(NH2)2 + H2O
B. 反應物和生成物都是由分子構成
C. 反應前后分子和原子的種類都發生改變
D. 反應物和生成物中各有一種氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2020年3月22為“世界水日”，我國宣傳的主題為“堅持節水優先，建設幸福河湖”。請回答下列與水有關的問題：
(1)圖1為電解水的實驗裝置圖，通電一段時間后，玻璃管a中收集到的氣體是_____。該實驗說明水是由_____組成的。
(2)圖2為昆明市某自來水廠凈化水的主要步驟，其中步驟③主要是利用了_____能吸附水中的色素和異味：凈化后的水若要提高其凈化程度還需對水進行_____。
(3)湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)，檢驗湖水是硬水還是軟水的方法是_____。
(4)下列行為與宣傳主題不相符的是_____ (填字母序號)。
A 洗衣服的水用來沖廁所
B 工業上冷卻水循環利用
C 隨手關閉水龍頭
D 農業上用大水浸灌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近期，我國部分地區突發的新型冠狀病毒肺炎威脅著人們的身體健康。過氧乙酸CH3COOOH可以起到消毒作用，其分子結構如圖所示。有關過氧乙酸的下列敘述不正確的是（ ）
A.每個過氧乙酸分子由9個原子構成
B.其相對分子質量為76
C.C、H、O三種元素的質量比為2：4：3
D.完全燃燒生成CO2和H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】侯德榜是我國著名的化學家，發明了侯氏制堿法，為純堿和氮肥工業技術的發展做出了杰出貢獻。工業上以半水煤氣（主要成分是N2、H2、CO2）、食鹽等為原料制取純堿，相關流程如下：
（1）流程中循環利用的物質有H2O和_____（寫化學式）。
（2）請寫出步驟Ⅴ中的化學反應方程式_____。
（3）已知A為銨態氮肥，請推斷該物質為_____（寫化學式）。
（4）侯氏制堿法制取純堿過程中部分物質的溶解度曲線如下，試回答下列問題：
①60℃時，27.6gNH4Cl完全溶解至少需要_____g水。
②從圖中可以看出溫度高于60℃，NaHCO3的溶解度曲線“消失”了，原因是_____。
③結合上述化學反應方程式和物質的溶解度曲線回答，在氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨中，先結晶析出的物質是_____（填物質名稱）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）
A. 木炭、活性炭都具有疏松多孔的結構，因此它們都具有吸附性
B. 在金屬活動性順序中，Fe排在Cu的前面，所以Fe能置換出CuO中的Cu
C. Na2CO3溶液和其他堿溶液一樣也能使無色酚酞試液變紅，所以Na2CO3也是堿
D. 活潑金屬和酸生成無色氣體，所以能和酸反應生成無色氣體的一定是活潑金屬
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是已破損的維生素C（簡寫Vc）說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：
（1）Vc的化學式為_____;
（2）Vc中碳、氫元素的質量比為_____;
（3）小輝媽媽每天按要求服用該Vc片鈣，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達到服用上述Vc片的效果。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組為了探究一瓶久置的氫氧化鈉溶液的變質情況，取出100g該溶液樣品進行實驗，依次加入質量分數4.9%的稀硫酸，測得的實驗數據如下表所示：
實驗編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
稀硫酸的質量（g） | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 | 100.0 |
溶液的總質量（g） | 120.0 | 140.0 | 159.78 | 179.56 | 199.56 |
請回答下列問題：
（1）實驗①﹑②沒有產生氣體的原因是 。
（2）100g溶液樣品中碳酸鈉的質量 。
（3）計算100g溶液樣品中已經變質的氫氧化鈉的質量（寫出計算過程）
（3）分析實驗數據，在圖中，畫出加入4.9%的稀硫酸質量0—80.0g過程中，產生氣體質量對應的變化圖，并標注必要的數值。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
（1）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式_________。
（2）小明用濃鹽酸和鋅粒來制取氫氣，請你選擇一個能隨時控制反應發生和停止的氫氣發生裝置_________。
（3）小明想得到純凈、干燥的氫氣，所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為:氫氣發生裝置接______________、____________接______________。
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