【題目】某新型凈水劑X可以由下列反應(yīng)制取：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為_______ ，NaCl02中氯元素的化合價(jià)為_______ ,NaCl的構(gòu)成粒子是____（填化學(xué)符號(hào)）。
【答案】 ClO2 +3 Na+、Cl-
【解析】化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中有4個(gè)氯原子，2個(gè)鈉原子，4個(gè)氧原子，生成物中有2個(gè)鈉原子和氯離子，所以X是ClO2，在化合物中，鈉元素顯示+1價(jià)，氧元素顯示-2價(jià)，所以氯元素顯示-3價(jià)；NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符號(hào)分別為： Na+、Cl-。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ；② ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 （填字母，下同），收集裝置選用 ，只能用此收集方法的原因是 ，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用 ；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)的基本類(lèi)型是 ，二氧化錳是該反應(yīng)的 ．
（4）如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是 ；
（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“增大”、“減小”或“不變”）
（6）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用 溶液來(lái)吸收．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在今年廈門(mén)“98貿(mào)易洽談會(huì)”煙火晚會(huì)的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 歌舞表演 B. 放飛白鴿 C. 燃放煙火 D. 音樂(lè)噴泉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管中仍有黑固體存在，他們對(duì)黑色固體是什么進(jìn)行了探究：
【提出猜想】甲同學(xué)：是木炭 乙同學(xué)：是氧化銅
丙同學(xué)：
【查閱資料】木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng)；CuOo、Fe2O3、MgO等氧化物能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】向盛有黑色固體的試管中加入足量稀硫酸，充分震蕩，靜置后觀察現(xiàn)象。
【分析討論】他們對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了討論，達(dá)成了共識(shí)；若試管內(nèi)溶液呈藍(lán)色，黑色固體不存在，證明 同學(xué)猜想正確；若試管內(nèi)液體無(wú)色，有黑色固體存在，證明 同學(xué)猜想正確；若出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ；證明丙同學(xué)的猜想正確；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是 ．
（2）請(qǐng)?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整．
（3）如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）該反應(yīng)的生成物所屬類(lèi)別是 ，寫(xiě)出它的一種用途 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作和目的的說(shuō)法中，不正確的是
A. 用小刀切割蠟燭，以研究石蠟的硬度
B. 將石蠟放入水中，研究石蠟的密度，以及能否溶于水
C. 用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，以研究白煙能否燃燒
D. 將火柴梗迅速平放入火焰中（如下圖所示）約1秒后取出，以研究火柴梗能否燃燒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液。
（1）向50mL水（密度為1g/mL）中溶解一定量的KNO3固體的操作如下，請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線(xiàn)回答。
A、B、C中一定是飽和溶液的是 ，一定是不飽和溶液的是 ；（填字母）
當(dāng)χ= g時(shí)，B中恰好沒(méi)有固體剩余；
硝酸鉀林溶液中析出晶體常用 方法。
（2）根據(jù)下列儀器，欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，回答下列問(wèn)題。
上面的儀器中除D、E外，還必須選用的儀器有 ；（填字母）
E的作用是 ，配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱(chēng)取和量取、 、裝瓶貼標(biāo)簽。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸順序排列的一組是
A．Fe、CO2、H3PO4 B．H2、H2O、NaOH
C．O2、NaOH、H2SO4 D．C、CaO、NaHSO4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，將等質(zhì)量的鋅和鐵分別入入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，（U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過(guò)程中裝置氣密性良好）下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．右試管中溶液為淺綠色 B．兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等
C．U型管中液面左升右降 D．U型管中液面仍相平
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