【題目】向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸，共得到２.4g混合氣體。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀，求：
（1）混合氣體中二氧化碳的質量為多少？
（2）混合固體中鋅的質量分數。
優生樂園系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請你根據所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題：
（1）指出標號儀器的名稱：①_________________；②_______________。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________________，應選擇的發生裝置是________，可以用E裝置收集氧氣的原因是_______，欲用F裝置裝滿水收集氧氣時水從______管口排出（填a或b），集滿氧氣的集氣瓶應_______（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是________________，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯______色。
（4）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發生裝置是_______（填字母）。
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【題目】完成下列反應的化學方程式，并在括號內注明反應的類型（化合或分解）
⑴鎂在空氣中燃燒_____（________）反應
⑵銅綠受熱變黑_____（________）反應
⑶白磷自燃_____（________）反應
⑷硫黃燃燒_____（________）反應
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【題目】小明將未經砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，用壓強傳感器測得容器內氣體壓強——反應時間的變化曲線如下圖所示。
回答下列問題：
(1)ab段發生反應的化學方程式是______________。
(2)bc段發生反應的化學方程式是______________。
(3)cd段壓強變化的主要原因是__________________。
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【題目】某興趣小組根據實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。
(1)甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣
①寫出儀器B的名稱____________。
②甲同學應選用的試劑是二氧化錳和過氧化氫，其中二氧化錳固體在該反應中起__________作用。
③除上圖收集方法外，甲同學還可選擇 ______________ 法收集氧氣 。
④實驗前，甲同學先向儀器A中加入水，然后將導管放入水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導管口是否有氣泡出現。該實驗操作的目的是______________________ 。
(2)乙同學稱取一定質量高錳酸鉀放在大試管中，用酒精燈加熱制取氧氣，該反應的文字表達式為_____________________________________________。實驗結束后，乙同學發現收集到的氧氣不純，原因可能是 _______________________________________ （寫一條即可）。
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【題目】用元素符號或化學式填空：
空氣中含量最多的物質是 ______ ；地殼中含量最多的元素是 ______ ；兩個氫原子 ______；鈉離子 ______ ；氧化鈉 ______ 。
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【題目】2003年8月以來,我國齊齊哈爾等地相繼發生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件
芥子氣化學式為
,求：
（1）芥子氣的相對分子質量 ______ ．
（2）芥子氣中碳、氯元素的質量比 ______ ．
（3）芥子氣中碳元素的質量分數 ______ ．
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【題目】為了驗證質量守恒定律，同學們設計了“稀鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后質量測定”實驗，如圖所示。請你和大家一起進行探究：
（1）按如圖方式實驗，將燒杯傾斜，使稀鹽酸與碳酸鈉粉末接觸。該實驗中，大家進行了兩次稱量，有四個小組得到下列數據，其中有問題的兩組數據是________（填序號）。
A | B | C | D | |
稀鹽酸加入碳酸鈉粉末前稱量/ | 86.5 | 86.8 | 84.8 | 86.5 |
稀鹽酸加入碳酸鈉粉末后稱量/ | 86.5 | 81.6 | 79.7 | 87.8 |
（2）小華發現反應停止后天平指針向右偏轉，請你幫助她分析原因可能是________，該反應________（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律。
（3）在老師啟發下，同學們認識到要通過該實驗驗證質量守恒定律，反應必須在________________的容器中進行。
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【題目】現有下列初中化學常用的制取氣體的部分裝置。據此請完成以下各題：
（1）寫出上圖①、②兩種儀器的名稱：①_________、②_________。
（2）以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣，應選用_________（填字母）裝置，反應的文字（或符號）表達式為_________________；用該套裝置制取氧氣時：
①試管口要塞一團棉花，目的是_______________。
②試管口要要略微_________________，以防_____________________。
③ 檢驗氧氣是否收集滿的方法是______________________。
（3）某同學用高錳酸鉀制取氧氣時不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃；對此，老師讓該同學往集氣瓶中裝入半瓶水，再用排水法收集
集氣瓶的氧氣，發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。據此，試回答：
①用排水法集氣，開始收集氧氣的適宜時刻是______________，說明氧氣已收集滿的現象是________________。
②空氣中氧氣的體積分數約為21%，本實驗中，經計算集氣瓶內的氧氣約占總體積的60.5%，所以用“使帶火星的木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。
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