【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線圖，現(xiàn)有M狀態(tài)（溶劑質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量之比為100：30）下的KNO3溶液65g，若要將該溶液經(jīng)過處理后，剛好得到該溫度下的飽和溶液，下列處理方法正確的是( )
A．在t2℃時，將65g溶液倒出去32.5g
B．將65g溶液蒸發(fā)掉32.5g的水，再冷卻到t2℃
C．將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃
D．在t2℃時，向65g溶液中加入15gKNO3固體并充分溶解
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下列序號填空：①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥錐形瓶⑦集氣瓶⑧量筒
能直接加熱的玻璃儀器有 ；
吸取或滴加少量液體的儀器 ；
不能直接加熱的玻璃容器有 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據(jù)圖回答下列問題：
（1）實驗室利用A裝置收集氧氣的最佳時刻是 。
（2）用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是 （用化學方程式表示）。
（3）實驗室制取二氧化碳若用B裝置收集，則氣體應從 端進入，制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用C、D裝置將以上雜質(zhì)除去，則裝置正確的連接順序是 （用C、D裝置端口字母表示）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是
A．t1℃時A、B的飽和溶液升溫至t2℃時，A、B溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B．t3℃時A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小
C．t3℃時等質(zhì)量的A、B、C的溶液中，A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
D．A中含有少量的C，可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去
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【題目】工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉（NaNO2）。亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì)，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價是
A．+5 B．+3 C．+2 D．+4
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【題目】（1）化學用語是我們學習和研究化學的重要語言工具。現(xiàn)有H、C、O、N、Na五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學式表示）：
①最簡單的有機物 ； ②空氣中含量最多的氣體 ；
③人體中含量最多的物質(zhì)是 ； ④爐具清潔劑中的堿 。
（2）如圖是某品牌電飯煲的示意圖。
①所標物質(zhì)中，屬于合金的是__________（填一種即可）；
②電飯煲的外蓋是塑料做的，制作時該用_______塑料（填 “熱塑性”或“熱固性”）。
③鋁有很好的抗腐蝕性，其原因是（用化學方程式回答）________________________________________________。
④把煮好米飯的蓋子打開，從內(nèi)蓋上淌下來的的水是 （填“硬水”或“軟水”）。
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【題目】某班化學實驗課進行酸堿鹽的性質(zhì)實驗。
〖實驗一〗自制酸堿指示劑
（1）取少量紫包菜和白菜葉剪碎后分別在研缽中搗爛，加入酒精溶液浸泡；用紗布將浸泡出的汁液濾出，觀察到紫包菜汁液為紫色，白菜汁液為無色。分別裝好待用。
（2）取四支試管分別用NaOH溶液和稀鹽酸進行實驗，觀察到現(xiàn)象如圖。
記錄如下：
NaOH溶液 | 稀鹽酸 | |
紫包菜汁液 | ①綠色 | ②紅色 |
白菜汁液 | ③無色 | ④淡黃色 |
你認為兩種汁液中，更適合做酸堿指示劑的是 。
（3）再用蘋果汁進行相同實驗，紫包菜汁液變紅色，白菜汁液變淡黃色。則蘋果汁溶液顯 性。
〖實驗二〗探究堿和鹽的性質(zhì)
第一組學生進行CuSO4、NaOH溶液的反應，觀察到的現(xiàn)象是 ；該反應的化學方程式為 。
第二組學生進行BaCl2、Na2CO3溶液的反應，反應的化學方程式為 。
〖實驗三〗廢液再探究
〖實驗二〗結(jié)束后，兩組同學將全部的廢液集中倒進一個廢液缸中。興趣小組同學對廢液進行過濾，得到無色濾液。
【提出問題】
濾液中含有什么溶質(zhì)？
【做出猜想】
濾液中一定含有 ，還可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。
【實驗探究】
（1）取少量濾液加入試管中，滴加紫包菜汁液，溶液顯綠色。
（2）繼續(xù)加入足量的稀硫酸，溶液變成紅色，無氣泡和沉淀產(chǎn)生，則濾液中一定沒有 。根據(jù)（1）（2）判斷濾液中一定含有 。
（3）為最終確定該濾液的組成，還需補充的實驗是： ，觀察到白色沉淀。
【實驗結(jié)論】 該無色濾液的組成為 。
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