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在1：30000000的地圖上，量得我國沈陽到西安的直線距離為5厘米，那么，兩地的實際距離是

A．150千米

B．1500千米

C．15000千米

D．3000千米

本題主要考查的是地圖的相關知識。在1：30000000的地圖上，量得我國沈陽到西安的直線距離為5厘米，那么，兩地的實際距離是1500千米。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖幅大小相同的桂平地圖和貴港市地圖，下列說法正確的是

A．桂平地圖表示的內容簡略

B．貴港地圖表示的內容較簡略

C．桂平地圖和貴港地圖比例尺一樣

D．桂平地圖的比例尺較小

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

去年“五一”長假期間，外出旅游的王先生登山到甲地，通過GPS衛星定位確定了自己所在的位置（如圖）。請你幫助王先生判斷。（每空1分，共5分）

（1）甲地位于____（南、北）半球，____（東、西）半球。
（2）王先生住宿的城鎮（如圖），晝夜長短情況是____ 。
（3）由甲地前往乙地，沿途可能會遇到河流嗎？。
（4）王先生到達乙地時，測得氣溫是18℃，此時山頂氣溫最低不低于____℃。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖7 “福建省某地等高線地形圖”，回答問題。（5分）

（1）圖中山頂海拔范圍在______米—______米之間。
（2）甲村在乙村的________方向。
（3）該地有一條小河沿山谷流下，向東南注入海洋，請在圖中畫出這條河。（2分）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀等高線地形圖，回答下列問題。（12分）

（1）A地形名稱是____________，判斷依據是____________________________________。
（2）甲地在乙地的____________方向，兩地之間的直線實地距離是____________。
（3）若在甲乙兩地之間擬建一條公路線，現有B、C兩條方案，如果從節約耕地方面著想，________方案較合適。
（4）從圖中大河的支流流向判斷，本區的地勢具有_________________________的特征。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

如圖是一幅公路平面略圖，讀后回答：（6分）

（1）圖中公路走向的變化是先西北—東南再向
（2）圖中河流流向的總趨勢是從      流向      。
（3）村莊B在村莊A的     方；村莊C分別在村莊A、B的       方和       方。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列圖例中，通常用于表示國界線的是

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

一幅地圖，底邊長為8厘米，比例尺為1:40000，若將底邊放大到16厘米，那么該圖放大后的比例尺應為

A．1:40000

B．1:80000

C．1:20000

D．不能確定

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

如圖是某地等高線地形圖，讀圖回答下列問題：12分

（1）寫出字母代表的地形部位名稱：
A     C       D    E     F
（2）B、C兩峰的相對高度是   米。
（3）B山位于C山的    方向。
（4）從A到B和從F到C登山哪個較容易？    -
（5）若B、C兩地圖上距離為2厘米，則實地直線距離為     米。
（6）把圖中的比例尺化成數字式為1：          。
（7）圖中河流流向大致是自    向     。

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