名校課堂系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
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科目：初中地理 來源：2013年初中畢業升學考試（山東菏澤卷）地理（解析版） 題型：綜合題
某學校研究性學習小組搜集了以下圖文資料，來探究影響氣候的部分因素。請你參與進來完成下列問題。
材料1 一個地方的氣候狀況主要由當地的氣溫和降水來決定，其形成與多種因素有關。
材料2 圖甲、圖乙、圖丙
觀察探究：
（1）圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽光熱較多的是__________，其主要原因是_____________________________________________。
（2）圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________，其主要原因是________________________________________。
（3）圖丙中安第斯山脈南段東西兩側景觀明顯不同，如西側的A地為茂密的森林，東側的B地為草原或荒漠，其原因是_____________對空氣運動的阻擋作用，使山脈東西兩側水分和氣溫狀況產生差異。
歸納總結：略。
拓展應用：
（4）暑假期間，家住烏魯木齊的買買提要去青島游玩。從區域差異的角度分析，請你提醒他出發前應作何準備？
_____________________________________________________________________________。
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科目：初中地理 來源： 題型：解答題
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科目：初中地理 來源： 題型：
某學校研究性學習小組搜集了以下圖文資料，來探究影響氣候的部分因素。請你參與進來完成下列問題。
材料1 一個地方的氣候狀況主要由當地的氣溫和降水來決定，其形成與多種因素有關。
材料2 圖甲、圖乙、圖丙
觀察探究：
(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽光熱較多的是_________，其主要原因是___________
_____________________________________。
(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________，其主要原因是_________________________
_____________________________________。
(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側景觀明顯不同，如西側的A地為茂密的森林，東側的B地為草原或荒漠，其原因是_____________對空氣運動的阻擋作用，使山脈東西兩側水分和氣溫狀況產生差異。
歸納總結：略。
拓展應用：
(4)暑假期間，家住烏魯木齊的買買提要去青島游玩。從區域差異的角度分析，請你提醒他出發前應作何準備？
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有關對圖中甲、乙兩地的敘述，正確的是
