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20世紀(jì)60年代，隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理學(xué)等的興起和發(fā)展，人們又在“大陸漂移說(shuō)”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的全球構(gòu)造理論--“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，大西洋的形成是由于（　　）

A、板塊的張裂

B、板塊的擠壓

C、板塊的碰撞

D、地殼的凹陷

分析：地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)．板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的．

解答：解：一般來(lái)說(shuō)，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍．大西洋處于板塊的張裂地帶，面積正在增大．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)與變化之中．地震和火山活動(dòng)能夠在很短的時(shí)間內(nèi)改變地表的形態(tài)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題．
材料一  連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行，尤其是“兩岸經(jīng)貿(mào)論壇”，開(kāi)創(chuàng)了“海峽兩岸”關(guān)系的新紀(jì)元，為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開(kāi)啟了歷史性的契機(jī)…臺(tái)灣風(fēng)景迷人，物產(chǎn)豐富，有“水果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)．大陸送給連戰(zhàn)的禮物之一就是“開(kāi)放大陸居民赴臺(tái)觀光和18種臺(tái)灣水果零關(guān)稅”．
材料二  2007年12月5日，基隆港的一艘輪船正在裝運(yùn)一批糧食出口俄羅斯，以緩解俄羅斯國(guó)內(nèi)糧食緊張的問(wèn)題．
材料三  臺(tái)灣島以及附近地區(qū)圖．
（1）材料一中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指

．
（2）臺(tái)灣物產(chǎn)豐富，有“水果之鄉(xiāng)”的美稱，你還知道臺(tái)灣省的什么物產(chǎn)及因此而得的美稱？（寫(xiě)兩種）

．
（3）材料二中輪船上裝運(yùn)的貨物（糧食）最有可能是

，這種農(nóng)產(chǎn)品主要分布在臺(tái)灣的

地區(qū)．
（4）寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱．
A

省、B

島嶼、C

海、D

河、E

島嶼、F

洋、G

海．
（5）20世紀(jì)60年代開(kāi)始，臺(tái)灣重點(diǎn)發(fā)展了出口加工工業(yè)，形成了“

”型經(jīng)濟(jì)有“臺(tái)灣硅谷”之稱的是

科技園區(qū)．
（6）一位臺(tái)灣的小朋友，在隨爺爺回山東探親期間，覺(jué)得山東的蘋(píng)果非常好吃，回到老家高雄后，他要在院子里種上一棵蘋(píng)果樹(shù)，那樣既美化了環(huán)境，吃又方便，你覺(jué)得這種想法可以嗎？為什么？

．

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科目：初中地理 來(lái)源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　地理　八年級(jí)下冊(cè)　（人教版）　銀版人教版 題型：059

　　閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題：

　　材料一：2004年12月5日，基隆港的一艘輪船正在裝運(yùn)一批糧食出口俄羅斯，以緩解俄羅斯國(guó)內(nèi)糧食緊張的問(wèn)題。

　　材料二：臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)本來(lái)以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)為主，出口蔗糖、菠蘿、稻米、樟腦等，進(jìn)入20世紀(jì)60年代，其紡織、電子電器、食品加工、石油化工等行業(yè)開(kāi)始占據(jù)重要地位。

　　材料三：臺(tái)灣島以及附近地區(qū)圖

(1)

臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)類型類似于下列哪個(gè)國(guó)家
[　　]
A．	巴西
B．	俄羅斯
C．	日本
D．	澳大利亞

(2)

輪船上裝運(yùn)的貨物（糧食）最有可能是________，輪船在航行的途中大多數(shù)時(shí)間是________風(fēng)（逆或順）。

(3)

一個(gè)臺(tái)灣的小朋友，在隨爺爺回山東探親期間，覺(jué)得山東的蘋(píng)果非常好吃，回到老家高雄后，他要在院子里種上一棵蘋(píng)果樹(shù)，那樣既美化了環(huán)境，吃又方便，你覺(jué)得這種想法可行嗎？為什么？________

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題．
材料一　連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行，尤其是“兩岸經(jīng)貿(mào)論壇”，開(kāi)創(chuàng)了“海峽兩岸”關(guān)系的新紀(jì)元，為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開(kāi)啟了歷史性的契機(jī)…臺(tái)灣風(fēng)景迷人，物產(chǎn)豐富，有“水果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)．大陸送給連戰(zhàn)的禮物之一就是“開(kāi)放大陸居民赴臺(tái)觀光和18種臺(tái)灣水果零關(guān)稅”．
材料二　2007年12月5日，基隆港的一艘輪船正在裝運(yùn)一批糧食出口俄羅斯，以緩解俄羅斯國(guó)內(nèi)糧食緊張的問(wèn)題．
材料三　臺(tái)灣島以及附近地區(qū)圖
（1）材料一中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指．
（2）臺(tái)灣物產(chǎn)豐富，有“水果之鄉(xiāng)”的美稱，你還知道臺(tái)灣省的什么物產(chǎn)及因此而得的美稱？（寫(xiě)兩種）．
（3）材料二中輪船上裝運(yùn)的貨物（糧食）最有可能是，這種農(nóng)產(chǎn)品主要分布在臺(tái)灣的地區(qū)．
（4）寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱．
A省、B島嶼、C海、D河、E島嶼、F洋、G海．
（5）20世紀(jì)60年代開(kāi)始，臺(tái)灣重點(diǎn)發(fā)展了出口加工工業(yè)，形成了“”型經(jīng)濟(jì)有“臺(tái)灣硅谷”之稱的是科技園區(qū)．
（6）一位臺(tái)灣的小朋友，在隨爺爺回山東探親期間，覺(jué)得山東的蘋(píng)果非常好吃，回到老家高雄后，他要在院子里種上一棵蘋(píng)果樹(shù)，那樣既美化了環(huán)境，吃又方便，你覺(jué)得這種想法可以嗎？為什么？．

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科目：初中地理 來(lái)源：山東省期中題 題型：材料分析題

閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題：

材料一
    連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行，尤其是 “兩岸經(jīng)貿(mào)論壇”，開(kāi)創(chuàng)了“海峽兩岸”關(guān)系的新紀(jì)元，為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開(kāi)啟了歷史性的契機(jī)……臺(tái)灣風(fēng)景迷人，物產(chǎn)豐富，有“水果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。大陸送給連戰(zhàn)的禮物之一就是“開(kāi)放大陸居民赴臺(tái)觀光和18種臺(tái)灣水果零關(guān)稅”。
材料二
    07年12月5日，基隆港的一艘輪船正在裝運(yùn)一批糧食出口俄羅斯，以緩解俄羅斯國(guó)內(nèi)糧食緊張的問(wèn)題。
材料三
    臺(tái)灣島以及附近地區(qū)圖

（1）材料一中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指____________________。
（2）臺(tái)灣物產(chǎn)豐富，有“水果之鄉(xiāng)”的美稱，你還知道臺(tái)灣省的什么物產(chǎn)及美稱嗎?（寫(xiě)兩種）
    _______________________                                                              _______________________。
（3）材料二中輪船上裝運(yùn)的貨物（糧食）最有可能是_______，這種農(nóng)產(chǎn)品主要分布在臺(tái)灣的_________
    _____地區(qū)。
（4）寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱。
    A_____________省    B____________島    C____________海
    D_____________河流    E____________島    F____________洋    G____________海
（5）20世紀(jì)60年代開(kāi)始，臺(tái)灣重點(diǎn)發(fā)展了出口加工工業(yè)，形成了“________________”型經(jīng)濟(jì)有“臺(tái)灣
    硅谷”之稱的是_________科技園區(qū)。
（6）一位臺(tái)灣的小朋友，在隨爺爺回山東探親期間，覺(jué)得山東的蘋(píng)果非常好吃，回到老家高雄后，他要
    在院子里種上一棵蘋(píng)果樹(shù)，那樣既美化了環(huán)境，吃又方便，你覺(jué)得這種想法可以嗎？為什么？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題。

材料二 2007年12月5日，基隆港的一艘輪船正在裝運(yùn)一批糧食出口俄羅斯，以緩解俄羅斯國(guó)內(nèi)糧食緊張的問(wèn)題。

材料三臺(tái)灣島以及附近地區(qū)圖

（1）材料一中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指____________________。

（2）臺(tái)灣物產(chǎn)豐富，有“水果之鄉(xiāng)”的美稱，你還知道臺(tái)灣省的什么物產(chǎn)及因此而得的美稱?（寫(xiě)兩種）______________________________________________。

（3）材料二中輪船上裝運(yùn)的貨物（糧食）最有可能是_________，這種農(nóng)產(chǎn)品主要分布在臺(tái)灣的______________地區(qū)。

（4）寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱。

A_____________省、B____________島嶼、C____________海、

D_____________河、E____________島嶼、F____________洋、G____________海。

（5）20世紀(jì)60年代開(kāi)始，臺(tái)灣重點(diǎn)發(fā)展了出口加工工業(yè)，形成了“________________”型經(jīng)濟(jì)有“臺(tái)灣硅谷”之稱的是_________科技園區(qū)

（6）一位臺(tái)灣的小朋友，在隨爺爺回山東探親期間，覺(jué)得山東的蘋(píng)果非常好吃，回到老家高雄后，他要在院子里種上一棵蘋(píng)果樹(shù)，那樣既美化了環(huán)境，吃又方便，你覺(jué)得這種想法可以嗎？為什么？__________________________________________。

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