Question

讀某校平面圖，分析回答下列問題

（1）本圖中，你判斷方向的依據什么？

 

．
（2）學校長

 

米，寬

 

米，面積為

 

萬平方米．
（3）學校大門所在的方向是校園的

 

方向．
（4）學校的圖書館在校園的

 

方向，學校體育場在圖書館的

 

方向，人工湖在校園的

 

方向．
（5）學校的教學樓占地面積約為

 

萬平方米．

Answer 1

分析：在一般地圖上判定方向，遵循上北下南，左西右東的原則；比例尺的三種形式是數字式、文字式和線段式；比例尺的計算公式：比例尺=

圖上距離

實地距離

．

解答：解：（1）地圖上有指向標的要用指向標箭頭指向北向確定方向；
    （2）根據圖中的比例尺，圖上1厘米表示實地距離100米，量的學校長12厘米，其實地距離長為1200米，寬為7厘米，其實地距離700米，其面積為84萬平方米；
    （3）根據指向標箭頭指向北向確定方向，學校大門所在的方向是校園的東北方向；
    （4）根據指向標箭頭指向北向確定方向，學校的圖書館在校園的西南方向，學校體育場在圖書館的東北方向，人工湖在校園的東北方向；
    （5）根據比例尺計算得知，學校的教學樓的長為600米，寬為500米，則占地面積約為30萬平方米．
故答案為：（1）指向標箭頭指向北向確定方向；（2）1200；700；84；（3）東北；（4）西南；東北；東北；（5）30．

點評：該題主要考查了一般地圖上方向的判定、比例尺的形式轉換與計算，難易適中．