Question

按照下列程序和要求，完成探究活動．
活動材料：
百葉箱1個、溫度計1個、手電筒1個、數據記錄及繪圖工具等1套．
實踐過程：
（1）按照氣溫測定要求，將溫度計放到百葉箱內（溫度計離地面1.5米）．
（2）在北京時間2時、8時、14時、20時四次觀測奇聞．（夜晚觀測請在教師或家長指導下進行．）
（3）記錄觀測結果或繪成圖．（注意最高溫和最低溫時間）
（4）計算當日的平均氣溫．
觀測結果：

上圖是一位同學的觀測結果．請你分析：當天最高氣溫約為______℃．
歸納分析：一天當中，氣溫有時高，有時低．陸地最高溫一般出現在______（時間）；最低氣溫出現在日出前后．造成一天中氣溫變化的主要原因是______．
拓展延伸：季節變化：一年當中，青島地區的月平均最高氣溫一般出現在______月，月平均最低氣溫一般出現在______月，四季分明．空間分布：世界氣溫的分布規律是______，形成五帶．同理，我國氣溫在南北方向上的變化規律是______．
原理應用：

上圖是不同溫度帶各月氣溫的變化，能基本反映山東省氣溫變化的是______圖．氣溫年較差最小的是______圖．

Answer 1

解：根據溫度計顯示數值判斷最高氣溫為15攝氏度；一日之中，一般最高溫出現在下午2點（14時）左右，最低溫出現在日出前后；太陽高度角的變化是影響氣溫的主要因素，呈現全球氣溫由低緯度地區向高緯度地區遞減現象，我國處于北半球，最高氣溫一般出現在夏季7、8月份，太陽直射北回歸線，氣溫由南向北遞減，最低氣溫出現在冬季，大約1、2月份，此時太陽直射南回歸線．山東省處于地球五帶中的北溫帶地區，全年最高溫出現在夏季，7、8月份，最低氣溫出現在冬季，1、2月份，原理應用中三幅圖可看出A為熱帶地區，全年高溫，B為溫帶地區，四季變化明顯，C為寒帶地區，全年低溫．故B符合山東省的氣溫特點．
故答案為：15；午后2時（或14時）；太陽高度角的變化；7、8月；1、2月；由低緯度向兩極地區氣溫逐漸降低；由南向北氣溫逐漸降低；B；A
分析：氣溫是大氣的溫度，氣溫的日變化規律為：一天中氣溫最高值出現在午后2時左右，一天中氣溫最低值出現在日出前后．氣溫日較差等于一天中最高氣溫減去一天中最低氣溫．一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫之差，稱為氣溫年較差，是劃分氣候類型的重要依據．
點評：此題考查讀氣溫曲線統計圖獲取信息的能力記憶溫度帶的分布特點等知識，綜合性較強，掌握全球氣溫分布特點是解題關鍵．